今日,泉州市高一、高二、初一、初二和小學六年級安排返校復學。
設(shè)置防疫角、準備教師健康包、做科學防疫主題黑板報、布置心理輔導活動……復學前,泉州市通政中心小學教職工已提前返校做好各項準備。該校校長曾鳳蓉介紹,為了更好地了解同學們的心理狀況,有針對性地幫助同學們調(diào)整好入學前后的心理和學習狀態(tài),4月中下旬,該校便通過網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放了一份調(diào)查問卷,對全體學生進行摸排。“根據(jù)調(diào)查結(jié)果,復學第一周,各班各學科不進行摸底測試,復學第一周各科任教師將幫助部分學習狀態(tài)較差的學生進行調(diào)適,讓他們盡快適應(yīng)學習生活,跟上學習節(jié)奏;復學后,學校將以班級輔導活動、講座等形式,對學生們進行心理疏導。”
“我們從入校門開始,測溫、洗手、進教室,全程都有老師管理,在每一個環(huán)節(jié)細化分工,責任到人,把防控工作做到實處。”安溪縣鳳城中學校長李立承介紹,學校在校門口、校園內(nèi)分別設(shè)置了接送緩沖區(qū)、體溫檢測點、分流專用通道等功能區(qū)域,相關(guān)標識、指引等隨處可見,既有張貼或懸掛的防疫提醒,也有地面路徑指引,確保進校后學生“精準分流”。(記者羅倩雯 通訊員張錦川)