近日,豐澤區(qū)區(qū)長(zhǎng)高金全帶隊(duì)前往東湖街道仁風(fēng)社區(qū)、群盛花苑、湖心街與田安路交叉路口、湖心實(shí)驗(yàn)小學(xué)、云谷農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等地,檢查轄區(qū)創(chuàng)城、校園疫情防控、美麗社區(qū)試點(diǎn)建設(shè)等工作。副區(qū)長(zhǎng)黃澤鵬參加。
“下一步準(zhǔn)備怎么整治?”“轄區(qū)停車位夠嗎?”……在東湖街道仁風(fēng)社區(qū),高金全實(shí)地察看社區(qū)道路、公共配套設(shè)施等,認(rèn)真比對(duì)規(guī)劃圖紙,詳細(xì)了解社區(qū)當(dāng)前存在的問(wèn)題和困難,并就問(wèn)題提出具體整改意見(jiàn)。
仁風(fēng)社區(qū)位于泉州老城區(qū)東側(cè),該自然村范圍內(nèi)房屋密度較高、道路狹窄破舊、公共配套設(shè)施不全、綠化稀少等問(wèn)題較為突出。社區(qū)擬按照“整舊、治亂、添綠、增美、揚(yáng)正、蘊(yùn)文”的思路進(jìn)行改造,并制定周密的工作計(jì)劃。
高金全指出,美麗社區(qū)試點(diǎn)建設(shè)及城中村創(chuàng)城工作,要突出問(wèn)題導(dǎo)向,聚焦解決好群眾身邊背街小巷環(huán)境臟、基礎(chǔ)設(shè)施老舊、共享單車無(wú)序停放等問(wèn)題,開展針對(duì)性整治,切實(shí)提升城中村居住品質(zhì)。探索實(shí)施“小社區(qū)大物業(yè)”管理摸式,加強(qiáng)居民自治,讓居民從“局外人”變成“主人翁”,增強(qiáng)歸屬感,真正實(shí)現(xiàn)“共建共治共享”。
在湖心實(shí)驗(yàn)小學(xué),高金全與校方及有關(guān)部門負(fù)責(zé)人就校園疫情防控、辦學(xué)特色、周邊秩序等問(wèn)題進(jìn)行深入交談,現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)解決當(dāng)前工作中的困難問(wèn)題。
高金全指出,要強(qiáng)化落實(shí)學(xué)校疫情防控各項(xiàng)措施,過(guò)細(xì)排查近期往返國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生及家長(zhǎng),積極引導(dǎo)他們做好個(gè)人防護(hù),并做足應(yīng)急處置準(zhǔn)備。堅(jiān)持學(xué)校辦學(xué)特色,鍛造教育品牌,努力把學(xué)校辦成具有影響力的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。加快校園周邊交通秩序擁堵問(wèn)題化解,實(shí)施錯(cuò)峰上下學(xué),有關(guān)部門加強(qiáng)交通疏導(dǎo),最大程度避免人員聚集。