新春將至，不少外來(lái)務(wù)工人員積極響應(yīng)號(hào)召留鯉過(guò)年，就地過(guò)年不僅要有切實(shí)的留崗福利，更要解除他們的后顧之憂。近日，鯉城區(qū)金龍街道金峰社區(qū)外來(lái)工子女寒假冬令營(yíng)在新時(shí)代文明實(shí)踐中心站（所）正式開營(yíng)，在社區(qū)工作者和志愿者們的陪伴下，外來(lái)工子女迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)又充實(shí)的假期。

　　1日上午，金峰社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站內(nèi)傳來(lái)陣陣琴聲，5名小學(xué)員在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)電子琴，這是開營(yíng)后的第3次電子琴課，學(xué)習(xí)進(jìn)度快的學(xué)員已經(jīng)可以獨(dú)立彈奏兒歌《粉刷匠》，年紀(jì)稍小的學(xué)員也已掌握了基本指法。“看到這次冬令營(yíng)有我感興趣的電子琴課，我馬上報(bào)名參加。”小學(xué)員許梓萌以前學(xué)過(guò)鋼琴，學(xué)起電子琴更是得心應(yīng)手，進(jìn)步飛快，“現(xiàn)在我已經(jīng)從單手彈奏學(xué)到雙手彈奏了。”

　　為了嚴(yán)格落實(shí)疫情防控要求，盡量降低人員聚集的風(fēng)險(xiǎn)，10位報(bào)名電子琴課的學(xué)員，分成2個(gè)班先后上課。雖然工作量因此加大，但授課老師阮培姍卻絲毫不覺(jué)疲倦，“能參加這次公益冬令營(yíng)，培養(yǎng)孩子們對(duì)樂(lè)器的興趣愛好，我覺(jué)得很有意義。”由于學(xué)員們的年齡和樂(lè)理基礎(chǔ)有差異，阮培姍便因材施教，年紀(jì)小的，沒(méi)學(xué)過(guò)樂(lè)理的，從五線譜音符教起；年紀(jì)大一點(diǎn)的，有一定音樂(lè)基礎(chǔ)的，就指導(dǎo)他們練習(xí)樂(lè)曲指法。

　　據(jù)介紹，此次冬令營(yíng)由金龍街道辦事處、金峰社區(qū)、“愛在路上”志愿者服務(wù)隊(duì)共同舉辦，面向轄區(qū)招收小學(xué)一至六年級(jí)學(xué)生，此次共有31名學(xué)員報(bào)名參與，他們絕大多數(shù)是轄區(qū)外來(lái)務(wù)工人員、流動(dòng)人口子女。除了電子琴課外，冬令營(yíng)還開設(shè)陶笛課和軟筆書法課，由專業(yè)老師授課。

　　小學(xué)員張?jiān)孪家患襾?lái)自四川，往年此時(shí)，一家人早已回到老家，今年因?yàn)橐咔?，決定留下來(lái)過(guò)年。如今，張?jiān)孪嫉母改高€在崗位上工作，幸好報(bào)名參加了冬令營(yíng)的書法課，她可以不用一直宅在家里，還可以趁此提升自己，“冬令營(yíng)讓我收獲滿滿，不僅學(xué)會(huì)了頓筆、提筆和收筆的書法技巧，還交到了很多朋友。”

　　“外來(lái)務(wù)工人員就地過(guò)年，堅(jiān)守崗位，他們是在為防疫作貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該為他們解決后顧之憂，讓他們這個(gè)春節(jié)過(guò)得既有泉州味道，更有泉州溫度！”金龍街道工作人員表示，接下來(lái)，街道依托新時(shí)代文明實(shí)踐所（站）等陣地，組織開展“我們的節(jié)日”志愿服務(wù)活動(dòng)，為外來(lái)務(wù)工人員家庭送春聯(lián)、送閩南特色傳統(tǒng)美食及節(jié)日慰問(wèn)品等。同時(shí)，免費(fèi)開放各社區(qū)的文體活動(dòng)場(chǎng)所供外來(lái)工子女使用。（李淑媚）