豐澤區(qū)文聯(lián)走進靜土舉辦公益書畫筆會
閩南網(wǎng)7月6日訊（福建日報新媒體·閩南網(wǎng)記者黃紫燕）7月6日上午，泉州豐澤區(qū)文聯(lián)、豐澤區(qū)美協(xié)在靜土文創(chuàng)院開展公益書畫筆會。
豐澤區(qū)文聯(lián)主席陳東升表示，此次到靜土文創(chuàng)院開展公益書畫筆會活動，是希望以此來幫助學生們掌握書畫的創(chuàng)作要領(lǐng)，讓他們進一步開拓眼界、增長見識、陶冶情操。同時，也幫助他們樹立信心，始終保持對美好生活的向往，盡快融入社會。
活動現(xiàn)場，來自豐澤區(qū)美協(xié)的老師們現(xiàn)場進行書畫創(chuàng)作，為學生們展示風格各異的書畫作品，包括創(chuàng)作布局、色彩搭配、層次感的體現(xiàn)、書寫收筆等等創(chuàng)作要領(lǐng)和創(chuàng)作技巧，進一步加深學生們對書畫作品的理解。值得一提的是，學生張愛萍的書法作品，因結(jié)構(gòu)分配不均，收筆的方式不對等方面，受到老師們的指導(dǎo)后，有了明顯的進步，生動了不少。老師還親切地告訴學生們，寫書法，思考和理解是非常重要的，并不是一直寫就可以提高自己的創(chuàng)作水平，多閱讀，多理解，提高自己的鑒賞能力，對創(chuàng)作水平的提升有很大作用。
“學生們以自己的角度，用色彩、線條和圖案抒寫著對美好生活的熱愛和不懈追求，也非常感謝藝術(shù)家們對學生們的關(guān)心。”泉州市特殊教育學校校長蔡景燦如是說。
據(jù)悉，靜土文創(chuàng)院是泉州教育基金會特殊教育專項基金資助、泉州市特教學校具體指導(dǎo)的殘障學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化平臺，旨在為特教學生打通從學校到社會順利就業(yè)創(chuàng)業(yè)的道路，培養(yǎng)殘障學生自尊自信自立自強的精神。
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