修品德立大志 爭當(dāng)大國工匠

康濤到黎明職業(yè)大學(xué)宣講習(xí)近平總書記在福建考察時的重要講話精神

　　15日，泉州市委書記康濤前往黎明職業(yè)大學(xué)宣講習(xí)近平總書記在福建考察時的重要講話精神，調(diào)研學(xué)校職業(yè)教育情況，為學(xué)校師生上思政課。

　　春光明媚，草木蔓發(fā)。在黎明職業(yè)大學(xué)智慧教學(xué)中心、智能制造實(shí)訓(xùn)中心，康濤聽取了學(xué)校職業(yè)教育、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)等情況介紹。他指出，近年來，黎明職業(yè)大學(xué)打造“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)+專業(yè)實(shí)體”新模式，培養(yǎng)了許多實(shí)用型人才。下一步要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對職業(yè)教育工作作出的重要指示，緊貼區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的需求，及時調(diào)整優(yōu)化專業(yè)布局結(jié)構(gòu)和師資配備，深化產(chǎn)教融合、校企合作，不斷提升人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展契合度。

　　隨后，康濤為學(xué)校師生上思政課。他傳達(dá)了習(xí)近平總書記在福建考察時的重要講話精神。他說，習(xí)近平總書記考察期間所到之處，所談之事，都是一堂堂深刻的調(diào)查研究課，一堂堂生動的群眾路線課。習(xí)近平總書記提出的“四個更大”新要求和四項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，更加彰顯了立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念和構(gòu)建新發(fā)展格局中的福建時代方位，是泉州做好各項(xiàng)工作的根本遵循。

　　康濤強(qiáng)調(diào)，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神，要傳承弘揚(yáng)“晉江經(jīng)驗(yàn)”，始終保持不懼風(fēng)險(xiǎn)敢投資、輸贏笑笑闖天下的精神，干部和企業(yè)家想在一起、干在一起，大力發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)，不斷推動民營經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，當(dāng)好全方位推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展超越主力軍。要加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育，真正學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，從“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的宏偉藍(lán)圖中激發(fā)熱情斗志，堅(jiān)定不移跟著中國共產(chǎn)黨走，矢志不渝為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢不懈奮斗。要更好地造福人民群眾，始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，加快“跨江發(fā)展、跨域融合”，造好城市軟硬環(huán)境，不斷提升城市能級，讓更多優(yōu)質(zhì)要素資源在泉州集聚；深入推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動，啟動新一輪民生補(bǔ)短板“四心”工程，持續(xù)增進(jìn)民生福祉，在創(chuàng)造高品質(zhì)生活上實(shí)現(xiàn)更大突破。

　　康濤要求，黎明職業(yè)大學(xué)要深入貫徹習(xí)近平總書記在福建考察時的重要講話精神，堅(jiān)持應(yīng)用技術(shù)型辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性，結(jié)合開展“再學(xué)習(xí)、再調(diào)研、再落實(shí)”活動，把學(xué)校建設(shè)放在全市工作大局中謀劃推進(jìn)，在服務(wù)打造“海絲名城、制造強(qiáng)市”中擔(dān)當(dāng)作為，不斷開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面。廣大青年要樹立遠(yuǎn)大理想、熱愛偉大祖國，真正修品德、立大志，練就過硬的本領(lǐng)，爭當(dāng)能工巧匠、大國工匠。思政課教師要不斷提高思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)水平，當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

　　市領(lǐng)導(dǎo)季翔峰等參加活動。（記者謝曦）