閩南網(wǎng)6月4日訊(閩南網(wǎng)記者 肖曉錦 吳圳烽 文/圖)盛夏的泉州古城,蟬鳴透著古韻。在梨園古典劇院的舞臺(tái)上,鯉城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年4班的江俞羲正專注地練習(xí)著梨園戲《玉真行》。這個(gè)扎著馬尾的女孩,從一年級(jí)與梨園戲結(jié)緣、二年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)梨園戲,至今已在傳統(tǒng)戲曲的世界里沉浸了六年。
近日,“閩南網(wǎng)·世遺少年說(shuō)”欄目走進(jìn)鯉城實(shí)小,探訪閩南文化童聲傳承。
江俞羲表演梨園戲《玉真行》
“小時(shí)候,電視里放著梨園戲,我聽(tīng)著聽(tīng)著就喜歡上了。”回憶起與梨園戲的初次相遇,江俞羲的眼中閃爍著明亮的光。作為宋元南戲的“活化石”,梨園戲以其婉轉(zhuǎn)的唱腔、細(xì)膩的身段,以及“一句曲、一步科”的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,深深吸引著這個(gè)年幼的孩子。從那時(shí)起,學(xué)習(xí)梨園戲的夢(mèng)想,便如同一顆種子,在她心中悄悄埋下。
在鯉城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),這樣的種子并非個(gè)例。近年來(lái),學(xué)校積極推進(jìn)非遺進(jìn)校園,將金蒼繡、木偶戲、梨園戲等閩南傳統(tǒng)非遺項(xiàng)目引入校園,通過(guò)技藝大師與非遺代表性傳承人等定期到校授課培訓(xùn),讓同學(xué)們親身感受傳統(tǒng)文化的溫度。2018年成立的梨園戲社團(tuán),如今已成為校園里的“明星社團(tuán)”,現(xiàn)有新成員36人、老成員7人,其中7位老成員組成的“梨園戲姐妹花”,更是用默契詮釋著傳統(tǒng)藝術(shù)的團(tuán)隊(duì)魅力。
江俞羲正在化妝,為上臺(tái)做準(zhǔn)備
說(shuō)起學(xué)習(xí)梨園戲的艱辛,“梨園戲姐妹花”們語(yǔ)氣里帶著幾分孩童的直率,卻也透著堅(jiān)定。作為社團(tuán)“元老”,她們深知傳統(tǒng)戲曲的傳承從無(wú)捷徑——每個(gè)動(dòng)作都要精準(zhǔn)到厘米,一句曲詞與身段的配合,往往要反復(fù)打磨無(wú)數(shù)次才能渾然天成。
比起獨(dú)自練習(xí),江俞羲更喜歡和“梨園戲姐妹花”們一起在社團(tuán)中切磋科步手勢(shì)、研磨唱腔細(xì)節(jié),歡聲笑語(yǔ)中,傳統(tǒng)技藝的火種在彼此眼中越燃越亮,而一起努力的時(shí)光,早已化作她們集體成長(zhǎng)的深刻印記。
日復(fù)一日的打磨,都在舞臺(tái)上化作光芒。江俞羲參演的《陳三五娘·睇燈》拿下福建省中小學(xué)藝術(shù)展演戲曲類一等獎(jiǎng),主演的《玉真行》斬獲市級(jí)一等獎(jiǎng)、省級(jí)二等獎(jiǎng),更連續(xù)三年帶著梨園戲節(jié)目登上全球海峽兩岸閩南少兒春晚。當(dāng)她身著戲服、手持油紙傘,在舞臺(tái)上演繹“嶺路斜崎”的愁緒時(shí),臺(tái)下觀眾的驚嘆目光,便是對(duì)這份堅(jiān)持最好的回報(bào)。“累的時(shí)候,想想上臺(tái)的樣子,就覺(jué)得值了。” 江俞羲說(shuō)。
梨園戲日常練習(xí)
梨園戲社團(tuán)目前有新成員36人、老成員7人
在梨園戲社團(tuán)老師楊瑩眼中,孩子們收獲的遠(yuǎn)不止表演技巧。“梨園戲劇情跌宕起伏,孩子們一接觸就入迷,注意力能高度集中。”從反復(fù)打磨動(dòng)作唱腔中培養(yǎng)的專注力與耐心,從身段訓(xùn)練中提升的肢體協(xié)調(diào)性,還有在團(tuán)隊(duì)排練中學(xué)會(huì)的互幫互助,都是傳統(tǒng)戲曲贈(zèng)予少年們的成長(zhǎng)禮物。
“從更長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度看,梨園戲作為近千年古劇,承載著厚重的文化底蘊(yùn)。孩子們學(xué)習(xí)梨園戲,能深刻理解傳統(tǒng)文化中的價(jià)值觀、民俗風(fēng)情,在心里種下文化自信的種子,成為傳統(tǒng)文化的小小守護(hù)者。”社團(tuán)老師楊瑩的話語(yǔ)中,滿是對(duì)傳承的期許。
江俞羲表演梨園戲
“當(dāng)看到南音《百鳥歸巢》登上春晚舞臺(tái),我也想要通過(guò)自己的努力,讓梨園戲走向世界發(fā)揚(yáng)光大。”如今,江俞羲和她的“梨園戲姐妹花”們正以童聲,為千年梨園戲刻下世遺少年的注腳。她們會(huì)互相糾正科步手勢(shì),會(huì)用視頻記錄排練日常,也會(huì)想要將梨園戲規(guī)劃進(jìn)自己的未來(lái)。
看到鯉城實(shí)小的校園內(nèi)流動(dòng)著的非遺,副校長(zhǎng)楊瑾感慨地說(shuō),“作為歷史文化名城的教育陣地,學(xué)校積極將梨園戲等非遺項(xiàng)目融入育人體系。讓本土文化根脈在校園延續(xù),讓孩子們成為家鄉(xiāng)文化的小小傳播者,通過(guò)課堂浸潤(rùn)與社團(tuán)實(shí)踐,讓孩子了解泉州文脈、厚植家國(guó)情懷,從而更熱愛(ài)家鄉(xiāng)泉州。”
當(dāng)古老的梨園戲遇上世遺少年,碰撞出的不僅是舞臺(tái)上的表演,更是動(dòng)人的文化傳承。在泉州這片文化沃土上,眾多青少年正用自己的行動(dòng),連接著傳統(tǒng)與未來(lái)的紐帶。當(dāng)千年聲腔遇見(jiàn)新潮,那些在世遺少年心中燃起的傳承之火,終將照亮傳統(tǒng)文化的璀璨星河。
【文化傳承·特別關(guān)注】
“守護(hù)文脈 傳承有我”2025年“世遺少年說(shuō)”短視頻征集活動(dòng),由中共泉州市委網(wǎng)信辦、泉州市文物保護(hù)中心、泉州市閩南文化促進(jìn)中心、閩南網(wǎng)等單位組織開(kāi)展,泉州市網(wǎng)絡(luò)傳播協(xié)會(huì)支持,優(yōu)秀作品持續(xù)征集中!
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),泉州各中小學(xué)、文化機(jī)構(gòu)及各界人士紛紛關(guān)注、積極參與,踴躍投稿。
我們期待更多世遺少年加入,一同守護(hù)文脈,為世遺泉州上分!
參與方式:http://www.lvtaikj.com/quanzhou/news/3013113.html