寨上小學(xué)有書法，湖里二實小有鼓藝，東渡二小有管樂團(tuán)，康樂小學(xué)有陶笛，進(jìn)修學(xué)校附小有行進(jìn)鼓打擊樂……近年來，湖里區(qū)的大部分學(xué)校逐漸形成了獨具特色的校園文化品牌。

　　10日，湖里區(qū)教育局召開了2016年教育工作會議，展望2016年的教育工作。

　　今年將新建塘邊幼兒園(效果圖)。

　　【展望2016】

　　新建擴(kuò)建學(xué)校項目十多個 建設(shè)智慧校園智慧教室

　　今年，湖里區(qū)教育局將推進(jìn)十余個新建、擴(kuò)建項目建設(shè)，其中包括東渡和通里幼兒園、湖里第二實驗幼兒園、塘邊幼兒園、天地幼兒園、進(jìn)修二附小二期、湖邊小學(xué)、特教學(xué)校、高林中心小學(xué)遷建、金林灣配套幼兒園、上湖洪塘幼兒園、湖里教育綜合中心、五緣實驗學(xué)校二期等。

　　據(jù)了解，這些項目全部建成后，將新增中小學(xué)學(xué)位3780個、幼兒園學(xué)位2430個，共計6210個學(xué)位。

　　同時，將加快推進(jìn)湖里區(qū)教育綜合中心的建設(shè)，為教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)科研、師資培訓(xùn)、社區(qū)教育等提供支持，提升辦學(xué)水平。

　　此外，湖里區(qū)教育部門計劃在今年成立教育信息中心，建立教育信息平臺，推廣教育技術(shù)應(yīng)用，提升教育信息化專業(yè)水平，推進(jìn)蔡塘學(xué)校、金尚中學(xué)、金安小學(xué)等一批學(xué)校的“智慧校園”和“智慧教室”的建設(shè)。

　　“高端嫁接”提升辦學(xué)水平 個性化辦學(xué)形成文化品牌

　　去年，湖里區(qū)通過聘請華東師大、福師大專家團(tuán)隊對轄區(qū)14所中小學(xué)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，以學(xué)校反饋、專家診斷、專題講座、教學(xué)示范、課堂指導(dǎo)等形式，推動品牌學(xué)校建設(shè)。

　　目前，湖里區(qū)大部分學(xué)校已打造出獨具特色的校園文化品牌項目，形成了學(xué)校多元文化的一道道亮麗的風(fēng)景線。今年將繼續(xù)以個性化訂制辦學(xué)特色模式提升教育品質(zhì)。深化蔡塘學(xué)校“新優(yōu)質(zhì)教育”、實驗小學(xué)“柔美”教育、湖里中心小學(xué)“魅力教育”、康樂小學(xué)“創(chuàng)造·幸福”教育、康樂二小“成長賞識”教育、江頭第三小學(xué)“兩成教育”等14所學(xué)校的辦學(xué)思想，著力開展具體化實踐。

　　【回顧2015】

　　新增中小幼學(xué)位7890個 5100多名隨遷子女入學(xué)

　　過去一年，湖里區(qū)教育工作緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府“美麗廈門創(chuàng)新湖里”戰(zhàn)略規(guī)劃，以創(chuàng)建“教育強(qiáng)區(qū)”為目標(biāo)，創(chuàng)新教育管理機(jī)制，加大教育惠民力度，強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，教育工作在規(guī)范中不斷提升，在創(chuàng)新中不斷發(fā)展。

　　就在2015年，廈門三中成為省一級達(dá)標(biāo)校，湖里區(qū)教育局被教育部授予“全國學(xué)校毒品預(yù)防教育工作創(chuàng)新單位”稱號。去年10月，湖里區(qū)申報全國社區(qū)教育示范區(qū)，現(xiàn)已順利通過省教育廳評審。

　　去年，通過開辦祥店幼兒園、五緣實驗幼兒園、五緣第二實驗學(xué)校，推動高林中心小學(xué)等6個中小學(xué)新改擴(kuò)建項目和塘邊幼兒園等6所幼兒園新建項目，千方百計增加中小學(xué)學(xué)位5460個、幼兒園學(xué)位2430個。湖里區(qū)去年還實際解決5100多名外來隨遷子女的就學(xué)問題，約占全市外來隨遷子女的三分之一。

　　2015年中考，湖里區(qū)取得了顯著的成績，綜合成績?nèi)械诙?個學(xué)科均分超過了全市平均增幅，進(jìn)步增幅位列各區(qū)之首。（記者 汪燕妮）