昨天傍晚，松柏中學(xué)學(xué)生放學(xué)回家時(shí)，手中多了一顆包菜——一顆意義非凡的“愛(ài)心菜”。原來(lái)，松柏中學(xué)黨委書(shū)記劉宗華、校長(zhǎng)傅勇自掏腰包采購(gòu)了5500公斤滯銷(xiāo)包菜，分發(fā)給全校4600余名學(xué)生。

　　“最近，翔安新圩迎來(lái)包菜豐收季，卻面臨滯銷(xiāo)困境。知道這個(gè)消息后，我們就想做點(diǎn)什么幫菜農(nóng)緩解燃眉之急，也給孩子們上一堂愛(ài)心助農(nóng)課。”傅勇說(shuō)，昨天下午，包菜運(yùn)到學(xué)校，每個(gè)孩子都分到了一顆。回家后，他們還得用這顆包菜完成一份德育作業(yè)——親手為父母烹飪“愛(ài)心菜肴”。

　　包菜炒肉、醋熘包菜、涼拌包菜、包菜炒臘腸、包菜炒泡面、包春卷……簡(jiǎn)單的食材化作一道道暖心佳肴，孩子們通過(guò)勞動(dòng)回饋親情，在實(shí)踐中領(lǐng)悟感恩的真諦。有家長(zhǎng)笑說(shuō)，全校孩子吃包菜，把包菜做出了滿漢全席的效果。也有家長(zhǎng)感慨：“孩子第一次下廚雖顯生疏，但這份心意比什么都珍貴。”

　　“校領(lǐng)導(dǎo)太給力了，既幫助了菜農(nóng)，又讓孩子們感受到老師對(duì)他們的愛(ài)和對(duì)社會(huì)的大愛(ài)。”“校領(lǐng)導(dǎo)用行動(dòng)詮釋了什么是‘身教重于言傳’，既幫農(nóng)民解憂，又傳遞了教育的溫度……”昨晚，廈門(mén)晚報(bào)視頻號(hào)推送松柏中學(xué)購(gòu)買(mǎi)愛(ài)心包菜、布置感恩作業(yè)的報(bào)道后，許多網(wǎng)友紛紛留言點(diǎn)贊，還有網(wǎng)友稱(chēng)：“這是愛(ài)心菜。忽然明白這些包菜和我們一樣，都在完成某種溫暖的接力。”

　　“教育不應(yīng)局限于課堂，要扎根于現(xiàn)實(shí)土壤。”傅勇回憶起三年前，他在金雞亭中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)時(shí)，曾有愛(ài)心企業(yè)給初三年段每個(gè)學(xué)生捐贈(zèng)了一碗陽(yáng)春面。這碗陽(yáng)春面與日本作家栗良平寫(xiě)的短篇小說(shuō)《一碗陽(yáng)春面》有關(guān)。小說(shuō)講述了一個(gè)感人的故事：母子三人因背負(fù)債務(wù)生活極端困難，母親拼命打工，兄弟倆邊讀書(shū)邊做工，過(guò)年時(shí)三人分吃一碗陽(yáng)春面。

　　傅勇認(rèn)為，《一碗陽(yáng)春面》蘊(yùn)藏著觸動(dòng)靈魂的人格力量，以及對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬，成為一種共渡難關(guān)、頑強(qiáng)拼搏的精神象征。他期冀著這顆包菜，也能讓孩子們感受到這種溫暖的力量。學(xué)校將社會(huì)責(zé)任、勞動(dòng)教育、感恩教育與學(xué)科實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，希望此次行動(dòng)不僅為農(nóng)戶送去溫暖，也能讓青少年在公益實(shí)踐中培養(yǎng)同理心與擔(dān)當(dāng)意識(shí)，真正實(shí)現(xiàn)“助人者亦自助，育人者亦育心”。

　　（廈門(mén)晚報(bào)記者 郭文娟）