­　　陜西省2016年高考(精品課)招生實(shí)施辦法近日正式公布，高考錄取繼續(xù)實(shí)行6個(gè)批次網(wǎng)上錄取，除提前批次（包括藝術(shù)類、體育類）、單設(shè)本科批次及其他特殊類型招生實(shí)行梯度志愿模式外，其余一本、二本、三本、高職（專科）均為平行志愿模式。各批次招生計(jì)劃未完成時(shí)，采取征集志愿的辦法進(jìn)行補(bǔ)充。

­　　錄取分6個(gè)批次 志愿分兩階段填報(bào)

­　　記者了解到，今年高考錄取批次設(shè)置為：提前批次、單設(shè)本科批次、一本、二本、三本、高職（專科）批次。單設(shè)本科批次為面向國(guó)家級(jí)集中連片特殊困難縣（區(qū)）及國(guó)家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣（區(qū)）、省級(jí)集中連片特殊困難縣（區(qū)）定向招生?？贾驹柑顖?bào)實(shí)行高考成績(jī)公布后“知分知位”網(wǎng)上報(bào)志愿，填報(bào)志愿分兩個(gè)階段進(jìn)行，提前批次、單設(shè)本科批次、一本、二本、職業(yè)教育（三校生）單獨(dú)招生志愿在6月25日12時(shí)至6月28日18時(shí)填報(bào)；三本、高職（?？疲┲驹冈诙句浫〗Y(jié)束后填報(bào)。

­　　考生成績(jī)位次排名有規(guī)定

­　　考生位次按照參加相同科目考試的考生成績(jī)共同參加排序的辦法由高分到低分進(jìn)行排列，即文史類與藝術(shù)〔文〕考生共同排列位次，理工類與藝術(shù)〔理〕、體育類考生共同排列位次，考生總分相同時(shí)，依次按照語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、文科綜合/理科綜合、外語(yǔ)(課程)的單科分?jǐn)?shù)由高到低排列，總分、單科分?jǐn)?shù)全部相同的，屬并列位次。

­　　我省規(guī)定2015年被錄取但以各種理由主動(dòng)放棄就讀，又參加2016年高考的考生，將其上一年度主動(dòng)放棄到錄取院校就讀的事實(shí)，記入其電子檔案并提供給高校，招生院?？梢詫⒋俗鳛橥藱n理由，省招辦予以同意。對(duì)2015年被二本及以上本科批次第一志愿院校按專業(yè)志愿錄取、但主動(dòng)放棄就讀的考生，在公布本年度高考成績(jī)時(shí)，將其位次排在同分?jǐn)?shù)的最低位次。

­　　提前錄取本科志愿設(shè)置為三段

­　　參加提前批次錄取的文史、理工類院校和專業(yè)包括軍隊(duì)院校、國(guó)防生、公安院校、免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向生、本碩連讀、免費(fèi)師范生以及其他有特殊要求的院校和專業(yè)。其中本科志愿設(shè)置分A、B、C三段，投檔錄取按3段順序依次進(jìn)行。參加提前批次錄取的文史、理工類?？圃盒：蛯I(yè)不分段。A段為軍隊(duì)院校、國(guó)防生、公安院校和專業(yè)，設(shè)兩個(gè)院校志愿，每所院校設(shè)3個(gè)專業(yè)志愿。B段為免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向生。設(shè)置2個(gè)院校志愿，每所院校設(shè)3個(gè)專業(yè)志愿。C段為除軍校、國(guó)防生、公安院校和專業(yè)、免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向生以外的所有其他有特殊要求的院校，設(shè)置2個(gè)院校志愿，每個(gè)院校設(shè)3個(gè)專業(yè)志愿。提前批次文史、理工類院校的專業(yè)志愿后都設(shè)有“愿錄取到其他專業(yè)”的調(diào)劑表態(tài)欄。

­　　提前批次文史、理工類?？瓢ǘㄏ蚺囵B(yǎng)直招士官、公安院校?？茖I(yè)，設(shè)3個(gè)院校志愿，每所院校設(shè)3個(gè)專業(yè)志愿。所有藝術(shù)類、體育類本、?？圃盒：蛯I(yè)均參加提前批次錄取（具體辦法可登錄陜西招生考試信息網(wǎng)查詢）。

­　　一本二本三本錄取設(shè)6個(gè)院校志愿 高職設(shè)8個(gè)院校志愿

­　　一本，二本、三本各設(shè)6個(gè)院校志愿，高職（專科）設(shè)8個(gè)院校志愿，每所院校6個(gè)專業(yè)志愿。平行志愿不設(shè)置服從調(diào)劑院校表態(tài)欄目，每所院校設(shè)“愿錄取到其他專業(yè)”的服從調(diào)劑表態(tài)欄。 單設(shè)本科批次分A、B兩段。其中，A段為國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃B段為地方專項(xiàng)計(jì)劃. 單設(shè)本科批次分別設(shè)3個(gè)院校志愿，每所院校3個(gè)專業(yè)志愿. 各批次招生計(jì)劃未完成時(shí)，采取征集志愿的辦法進(jìn)行補(bǔ)充。