閩南網(wǎng)7月12日訊 隨著高招錄取的進(jìn)行，2016年高考漸行漸遠(yuǎn)。而2017屆的考生們即將進(jìn)入高三，開始關(guān)鍵的一年。對2017屆的新高三考生們來說，該怎么利用暑假時(shí)間，鞏固各科知識，給自己的高三生涯開個(gè)好頭、打下基礎(chǔ)呢？

2016年福建高考英語滿分狀元洪嘉營

個(gè)人總結(jié)

英語學(xué)習(xí)重在積累和堅(jiān)持，有問題一定要及時(shí)和老師交流溝通，要深入思考，及時(shí)總結(jié)。

　　本期，海都學(xué)科大講堂請來2016年福建高考英語滿分狀元、晉江季延中學(xué)2016屆畢業(yè)生洪嘉營學(xué)姐分享英語學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)心得，希望新高三考生們能從學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)分享中有所收獲、有所借鑒。

　　新高三暑假別浪費(fèi)

　　高一高二的課本及知識點(diǎn)先整理

　　對2017屆考生來說，高考復(fù)習(xí)不僅僅是從高三開始，高二升高三這個(gè)暑假也很關(guān)鍵。建議準(zhǔn)考生們可以整理課本上的單詞、詞組及句型，或者把自己之前的筆記整理一下，把相似的、易混淆的知識點(diǎn)整理出來。

　　基礎(chǔ)比較薄弱的，還可以考慮把高一、高二的課本，以及課本上的單詞、詞組熟讀背誦；基礎(chǔ)比較好的，在整理知識點(diǎn)之余，還可以看看英語報(bào)刊、英語電影，培養(yǎng)語感。

　重點(diǎn)詞、基礎(chǔ)詞、高頻詞

　　多查詞典、做好詞匯本

　　進(jìn)入高三后，考生們一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，可概括為珍惜早讀、重視積累、自覺補(bǔ)充。

　　比如，早讀時(shí)大聲朗讀詞組句型豐富的完形或閱讀篇章，或者把之前做過練習(xí)或英語報(bào)刊等拿來朗讀，培養(yǎng)英語語感。

　　還有詞匯，老師歸納的重點(diǎn)詞，以及做練習(xí)遇到的陌生單詞、生僻單詞，一定要勤查詞典，注意它的英文注釋。另外，對于基礎(chǔ)單詞和出現(xiàn)頻率較高的詞匯，要進(jìn)行詞性拓展、詞組整理。有必要的話，最好摘錄例句，整理到便攜式詞匯本中，熟讀牢記。生僻詞，不一定要背記，但至少要懂得大概意思。

　　再比如聽力，要重視學(xué)校統(tǒng)一組織的聽力訓(xùn)練，立刻消化聽力材料，保持語感。

完形和閱讀最易失分

　　根據(jù)自身情況每天補(bǔ)充練習(xí)

　　對于容易失分的完形和閱讀，考生要根據(jù)自身情況盡量爭取每天自行補(bǔ)充完形和閱讀。

　　比如英語基礎(chǔ)比較差、成績比較一般的，首先要把老師平常布置的任務(wù)都完成好，把知識點(diǎn)都弄懂、消化好。這類同學(xué)，保持一天或兩天做一篇完形或閱讀的題量；基礎(chǔ)比較好的同學(xué)，可以根據(jù)自己時(shí)間安排，保持一周8~10篇的完形或閱讀題量。

　　做完之后，要記得歸納總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己不擅長的類型題，有意識地加強(qiáng)訓(xùn)練。還可以從中挑一些比較有難度的文章，自己額外花時(shí)間精讀，把比較難的詞匯、句子、語法進(jìn)行分析，把好詞好句畫出來整理，反復(fù)熟讀，甚至可以考慮背誦。

　　不管是一開始還是最后階段的英語學(xué)習(xí)，很多考生會發(fā)現(xiàn)，把完形和閱讀這兩類題型做好，英語成績會有很大提升。

　　考前三個(gè)月加強(qiáng)練習(xí)

　　各種題型依次過關(guān)

　　通過前期的整理和積累，把英語復(fù)習(xí)基礎(chǔ)打牢。到考前三個(gè)月左右，考生可以加強(qiáng)練習(xí)，開始各種題型依次過關(guān)。

　　題型過關(guān)，可參考順序?yàn)椋浩哌x五閱讀、語法填空、改錯(cuò)、閱讀、完形、聽力、作文。尤其是七選五閱讀，對文章的上下文結(jié)構(gòu)聯(lián)系更緊密，不少考生在后期做七選五時(shí)往往正確率不高，需要額外訓(xùn)練。

　　語法，不要盲目買語法參考書，關(guān)鍵還是緊跟老師步伐，把老師系統(tǒng)整理出來的語法練習(xí)和知識點(diǎn)吃透，再過一遍。

　　聽力，這階段要開始自己進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練，考生可以在睡前用mp3進(jìn)行補(bǔ)充。

　　作文，這階段要有意識地運(yùn)用之前積累的高檔詞組句型，另外要重視書寫，書寫整潔與否會直接影響到作文得分。

　　另外，特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，每個(gè)人的復(fù)習(xí)方法都只是借鑒，并不是放之皆準(zhǔn)。學(xué)弟學(xué)妹們在接下來的復(fù)習(xí)中如果遇到問題，要學(xué)會請教老師。老師不僅經(jīng)驗(yàn)豐富，而且了解每個(gè)學(xué)生情況，他給的意見往往更有針對性，建議有問題要主動跟老師溝通。

　□活動預(yù)告

　　本周五晚7：30

　　一線語文名師 為你答疑

　　新高三看過來，為幫助大家盡快適應(yīng)高三生活，進(jìn)入復(fù)習(xí)備考狀態(tài)，從本周起，海都刺桐學(xué)科大講堂微信群將定期請來各校一線名師、高考優(yōu)秀學(xué)子們與考生們在線互動！

　　本周五晚7：30，泉州市語文骨干教師、城東中學(xué)語文教研組長廖延杜將與大家微信互動！想向名師請教語文科提分秘笈的考生們，可別錯(cuò)過了?。ê６加浾?李曉蓉）