提醒：七八個(gè)家長差點(diǎn)受騙

　　齊魯晚報(bào)訊 “你孩子在學(xué)校摔倒了，需要馬上手術(shù)……”近日，濟(jì)南解放路第二小學(xué)的多位學(xué)生家長接到“學(xué)校老師”的電話，說孩子摔傷被送往醫(yī)院手術(shù)，要求家長盡快往指定的銀行賬號上打錢。七八個(gè)家長被此詐騙電話騷擾，幸運(yùn)的是，大多數(shù)家長及時(shí)辨清了騙子的花招。不過，也有家長差點(diǎn)陷入圈套。

　　家長接到電話

　　“孩子住院需要錢”

　　19日上午，解放路二小的一位學(xué)生家長突然接到一個(gè)陌生來電，電話里，一名自稱是孩子老師的“馬老師”告訴她，她的孩子在學(xué)校不小心摔倒受傷，已經(jīng)送往齊魯醫(yī)院了，因?yàn)橐R上手術(shù)，需要她往“齊魯醫(yī)院建行”的賬號里打錢。隨后，“馬老師”將賬號發(fā)來，賬號為6217000010088445567，開戶名為曹曉紅。

　　聽到孩子摔傷了需要馬上手術(shù)，家長非常著急，趕緊按照“馬老師”發(fā)來的賬號，準(zhǔn)備將1.5萬元打過去。不過，因?yàn)閾?dān)心孩子，心里慌亂，在輸入銀行卡賬號時(shí)，家長不小心輸錯(cuò)了一個(gè)號碼，隨后這筆錢又被退回來了。

　　由于沒有轉(zhuǎn)賬成功，家長也漸漸地冷靜下來，覺得自己應(yīng)該找學(xué)校老師問一下情況。得知情況后，學(xué)校老師趕緊來到家長所說的班級，發(fā)現(xiàn)孩子正好好地坐在教室里上課。家長這才意識到自己遇到了騙局，便立即報(bào)了警。

　　贈送一個(gè)氣球

　　忽悠出家長電話

　　20日下午3點(diǎn)半，記者來到解放路二小，臨放學(xué)時(shí)有不少學(xué)生家長接孩子。多名家長表示從家長群里，聽說過騙子用小禮物誘騙孩子留下電話號碼，進(jìn)而詐騙家長的事。

　　“留個(gè)電話就贈送一個(gè)氣球，孩子肯定愿意。”家長張女士說，她曾見到過贈送小禮物讓孩子留電話的人。學(xué)校門口一名環(huán)衛(wèi)工也表示，見過類似的事情“。對方會送一些筆、橡皮、畫冊、作業(yè)本等小禮物，讓孩子在表格上留下家長的電話和住址，不少學(xué)生為了禮物填了。”

　　記者在一個(gè)六年級的學(xué)生家長群里看到，一名老師在群里提醒家長，如果接到孩子在學(xué)校摔倒受傷送往醫(yī)院需要手術(shù)的電話，一定要先找學(xué)校和老師進(jìn)行核實(shí)，并留下了自己的聯(lián)系方式。

　　有家長差點(diǎn)上當(dāng)

　　公安向社會通報(bào)提醒

　　解放路二小一名負(fù)責(zé)人回應(yīng)稱，學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)該事是騙局后，緊急讓所有班主任在各個(gè)班級群里下發(fā)通知，提醒家長不要上當(dāng)受騙。“由于處理比較及時(shí)，并沒有家長受騙，我們也第一時(shí)間聯(lián)系了派出所。”該負(fù)責(zé)人介紹。

　　學(xué)校介紹說，騙子通過送給孩子小橡皮、小文具等，讓孩子填寫表格，從學(xué)生手里“忽悠”到了家長的個(gè)人信息。“接到電話的家長有七八個(gè)，主要是高年級學(xué)生的家長。”

　　齊魯晚報(bào)記者從建筑新村派出所了解到，騙子在一周前出現(xiàn)在解放路二小門口。“只有一名家長給騙子轉(zhuǎn)賬了，但因一時(shí)緊張輸錯(cuò)了號碼，轉(zhuǎn)賬的錢又被退回來了，因此未受到損失。

　　“我們也分析了家長的心理，家長的第一反應(yīng)是孩子在哪個(gè)醫(yī)院，現(xiàn)在怎么樣，需要多少錢。至少10-30分鐘后，家長才能靜下心來想想事情的真假以及是否要向?qū)W校核實(shí)一下。”民警陸斌告訴記者，考慮到有家長接到詐騙電話，他們已在轄區(qū)學(xué)校和家長群里做了提醒。

　　陸斌提醒道，家長在接到孩子受傷住院等類似電話時(shí)，一定要先和學(xué)校取得聯(lián)系，核實(shí)事情真假；如果一時(shí)聯(lián)系不上學(xué)校老師，也可以撥打110，與警方取得聯(lián)系，由民警來核實(shí)事情的真實(shí)性。

　　20日，濟(jì)南槐蔭區(qū)青年公園派出所也發(fā)出通告。“家長應(yīng)提醒孩子在上學(xué)、放學(xué)過程中，不要接受陌生人的禮物，不和陌生人搭訕，不留私人信息。”當(dāng)天晚上七點(diǎn)多，濟(jì)南公安官方微博轉(zhuǎn)發(fā)此通報(bào)，提醒市民加強(qiáng)防范。