師者父母心
記者手記
在和高潔老師的采訪過程中,她的責(zé)任感和真摯深深打動了我。
她待學(xué)生亦師亦母,細致負責(zé)。她會為一名初三團員的數(shù)學(xué)成績憂心,也會想著新生來了能不能適應(yīng)住宿生活。她對舞蹈愛的堅持,致力于舞蹈教育。高老師陪著學(xué)生從“開范兒”開始,一個動作一個細節(jié)地摳,見證著她們動作越來越流暢。高老師說其實現(xiàn)在的舞蹈教學(xué)只用到她專業(yè)能力的一小部分,但她并不覺得埋沒專長,反覺得“以舞育人”才是關(guān)鍵。她去各地推廣舞蹈教育,希望把自己的摯愛也傳遞到更遠的地方。
說起未來的打算,高老師說她希望在退休前打造好平臺和模式,為將來藝術(shù)老師的自身發(fā)展鋪平道路。一番深談下來,她為學(xué)生、為舞蹈,甚至為晚輩同事們都考慮甚多,卻鮮少考慮自己。
沒有什么大的苦難,高老師說她的求學(xué)執(zhí)教過程都挺順利。但我卻覺得這是一個專注于工作、專注于付出的人簡單而感激的生活態(tài)度,令人動容。她對學(xué)生的拳拳之心,她的投入、她的責(zé)任感和使命感都擔(dān)得起一句“師者父母心”。(文/圖 金羊網(wǎng)見習(xí)記者 彭雨澤)