【兩會(huì)訪(fǎng)談】朱永新：中國(guó)大學(xué)何時(shí)成“磁鐵”？

　　新華教育3月2日電 3月2日，全國(guó)政協(xié)常委、民進(jìn)中央副主席、中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)朱永新做客新華網(wǎng)兩會(huì)訪(fǎng)談——《教育規(guī)劃綱要》的第二個(gè)“五年”計(jì)劃會(huì)帶來(lái)多少變革，中國(guó)的大學(xué)何時(shí)可以成“磁鐵”——這些廣大學(xué)子、家長(zhǎng)關(guān)注的話(huà)題都將得到答案。

期待《教育規(guī)劃綱要》帶來(lái)更多變革

　　從2015年開(kāi)始，實(shí)施教育規(guī)劃綱要進(jìn)入第二個(gè)“五年”，基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化進(jìn)入全面攻堅(jiān)階段。是把中長(zhǎng)期教育規(guī)劃更具體、重點(diǎn)更突出的推進(jìn)。比如說(shuō)我們?cè)谝?guī)劃里講的教育改革基本原則優(yōu)先發(fā)展，以人為本，改革創(chuàng)新，促進(jìn)公平，提升質(zhì)量，我覺(jué)得這五句話(huà)就抓住了教育改革的五個(gè)最關(guān)鍵問(wèn)題。如何能更好地落實(shí)規(guī)劃綱要要求，在深化教育教學(xué)改革以及配員工創(chuàng)新人才方面又有哪些規(guī)劃和設(shè)計(jì)——這些問(wèn)題都成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，可以說(shuō)每年的“兩會(huì)”上，“教育”的話(huà)題都是熱點(diǎn)。

　　“這幾年，無(wú)論是基礎(chǔ)教育改革，高等教育改革，職業(yè)教育改革，我們?cè)诰V要里面總體上方向是很清晰的。教育領(lǐng)域圍繞《教育規(guī)劃綱要》來(lái)展開(kāi)的工作一直在積極推進(jìn)，但是要做的工作還有很多。從2010年到2020年十年間，第一個(gè)‘五年’過(guò)去了，即將迎來(lái)第二個(gè)‘五年’確實(shí)還有一些任務(wù)在這個(gè)五年都必須完成。”——坐在訪(fǎng)談間里，朱永新的話(huà)將我們的思路帶入《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，帶回了那個(gè)觸動(dòng)人心的2010年——

　　2010年7月，《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》提出“建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍”。根據(jù)《教育規(guī)劃綱要》的部署，一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍正在形成，為邁進(jìn)人力資源強(qiáng)國(guó)的中國(guó)夢(mèng)奠基。

　　2011、2012、2013、2014……

　　時(shí)間白駒過(guò)隙，被很多人稱(chēng)為“深改元年”的2014，“全面深化改革”敲響了教育領(lǐng)域動(dòng)人心魄的強(qiáng)音。農(nóng)歷馬年，教育領(lǐng)域改革“馬不停蹄”始終向前……