9月10日是中國(guó)的教師節(jié),學(xué)生們紛紛備好給老師的禮物,感謝師恩。有這樣一群人,他們有著不同的膚色、講著不同的語(yǔ)言,卻同樣與中國(guó)學(xué)生熱情交流;他們有著不同的文化背景,卻同樣被中國(guó)文化所吸引……他們是來(lái)到榕城的外籍教師,他們的努力為榕城教育注入了活力。在第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,本報(bào)記者走訪身在榕城的外教,聽(tīng)他們講述在異國(guó)他鄉(xiāng)的別樣教師節(jié)。
David展示學(xué)生贈(zèng)送的簽名T恤
David:
學(xué)生送的T恤 最特別
在閩江學(xué)院愛(ài)恩國(guó)際學(xué)院的教師辦公室里,有一張辦公桌十分特別。桌上貼著一張Q版漫畫(huà),漫畫(huà)中的人物身形微胖,黃發(fā)卷曲,憨厚而和藹。他是來(lái)自美國(guó)的外籍教師David。在去年該校“我心目中的好老師”評(píng)選中,他以高票獲得提名獎(jiǎng),這張漫畫(huà)是參評(píng)時(shí)學(xué)生為他繪制的。
今年38歲的David來(lái)到中國(guó)以前,曾是紐約摩根大通公司地區(qū)投資部門(mén)的副總裁,還創(chuàng)辦有自己的投資公司。雖然事業(yè)上一帆風(fēng)順,但他也因此被捆綁住了個(gè)人時(shí)間和精力。
“當(dāng)我意識(shí)到生活不只是工作和賺錢(qián)時(shí),我毅然決定放下一切,來(lái)到中國(guó)換一種新的生活方式。”David說(shuō)。
“雖然我常常因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)話而鬧笑話,但我樂(lè)在其中。”在閩江學(xué)院任職的4年中,David總是用自己的經(jīng)歷鼓勵(lì)學(xué)生們不要害怕犯錯(cuò)。
每年教師節(jié),David都會(huì)收到不少學(xué)生送來(lái)的禮物,其中讓他感覺(jué)最特別的要數(shù)一件白T恤。中澳2012級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易2班的每位學(xué)生都在T恤上簽下了自己的名字,感謝David老師一個(gè)學(xué)期的幫助和指導(dǎo)。
比起以前忙碌的生活,David表示自己更喜歡現(xiàn)在的這份教師職業(yè)。“沒(méi)有什么比一個(gè)學(xué)生發(fā)來(lái)信息說(shuō)他取得了進(jìn)步更令人欣慰和開(kāi)心的事情了。”David說(shuō)。
musa與學(xué)生交流
Musa:
在榕收獲榮譽(yù)
同時(shí)收獲愛(ài)情
Musa是閩江學(xué)院愛(ài)恩國(guó)際學(xué)院的澳大利亞籍外教,他在墨爾本教育領(lǐng)域擔(dān)任管理工作時(shí),有給中國(guó)學(xué)生授課的經(jīng)驗(yàn),他很喜歡中國(guó)文化。
Musa說(shuō),在教學(xué)過(guò)程中,他更傾向于“中西結(jié)合”的教育方式,因材施教。憑借著豐富的教育管理經(jīng)驗(yàn),他于今年被評(píng)為福州市“優(yōu)秀外國(guó)文教專家”。
“在澳洲的時(shí)候我們也過(guò)教師節(jié),但是遠(yuǎn)不如在中國(guó)來(lái)得印象深刻。”Musa說(shuō),中國(guó)的學(xué)生更加尊師重道,每年教師節(jié)都會(huì)有不少學(xué)生給他送禮物。但因?yàn)樵诎闹蓿蠋焸儾辉试S收貴重禮物,所以他每次都把貴重禮品退回,只留下蘋(píng)果和賀卡。
4年的中國(guó)生活不僅讓Musa適應(yīng)了這里的生活方式,也讓他收獲了愛(ài)情。一次偶然的機(jī)會(huì),Musa在逛超市時(shí)邂逅了一位心儀的福建姑娘。
去年10月,兩人在福州結(jié)婚。
大牛收到學(xué)生送的鮮花,特別開(kāi)心
大牛:
學(xué)生送的賀卡
會(huì)全部帶回英國(guó)
在福州中小學(xué),也有不少外籍教師。近年來(lái),隨著不少中學(xué)開(kāi)辦中外合作項(xiàng)目課程,外教數(shù)量不斷增加。這些外教的到來(lái),讓孩子們提早接觸了純正的外語(yǔ)口語(yǔ),了解了豐富的異國(guó)文化。大牛就是他們中的一員。
一臉帥氣的Caine,有個(gè)很霸氣的中文名字——“大牛”
三年前,大牛通過(guò)福建省教育廳的“蓋普項(xiàng)目”,從英國(guó)漂洋過(guò)海來(lái)到福州高級(jí)中學(xué),成了一名英語(yǔ)口語(yǔ)教師。為了和中國(guó)的孩子們打成一片,三十出頭的大牛根據(jù)自己的生肖取了中文名。
大牛在福州呆了三年,對(duì)福州已經(jīng)十分適應(yīng),閑暇時(shí)他喜歡騎著單車到處逛。
“大牛雖然很開(kāi)朗,但是他是一個(gè)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煛?rdquo;福高辦公室主任肖鶯對(duì)大牛的工作態(tài)度非常贊賞??吹桨嗌系膶W(xué)生沒(méi)有達(dá)到他的要求,或者太調(diào)皮,大??偸且唤z不茍地要求他們認(rèn)真完成。對(duì)于一些搗蛋的孩子,大牛生氣起來(lái),甚至想把他們趕出課堂。當(dāng)中國(guó)的老師告訴他中國(guó)不可以這樣做時(shí),大牛還曾認(rèn)真地理論:“這是我的權(quán)利,為什么不不可以?”
大牛來(lái)中國(guó)之后,才知道有教師節(jié)這樣的一個(gè)節(jié)日。在中國(guó)過(guò)教師節(jié),讓他真正感受到教師被賦予的崇高地位。大牛說(shuō),相比英國(guó)的學(xué)生,中國(guó)的中學(xué)生,更安靜,也更努力,他也希望孩子們能夠像英國(guó)學(xué)生一樣更自信、多提問(wèn)。
教師節(jié)快到了,有人寫(xiě)了賀卡,有人送來(lái)鮮花,還有人拿來(lái)糖果,這些都讓這個(gè)大男孩十分感動(dòng)。“圣誕節(jié)、春節(jié)的時(shí)候,我的禮物更多,你可以來(lái)看看,都堆起來(lái)了。”大牛的好人緣讓他很自豪。他說(shuō),最喜歡的還是賀卡,將來(lái)他要全部帶回英國(guó)去。(記者 林銘 林歡歡 陳若凡/文 葉誠(chéng)張人峰/攝))