孩子說(shuō)話(huà)晚 家長(zhǎng)需警惕發(fā)育遲緩
滕燕介紹，孩子在嬰幼兒時(shí)期對(duì)聲音沒(méi)有太多反應(yīng)，與別人眼神接觸較少，2歲時(shí)還不能說(shuō)任何詞語(yǔ)，3歲還不能運(yùn)用簡(jiǎn)單的句子等都是語(yǔ)言發(fā)展遲緩的表現(xiàn)。
出現(xiàn)語(yǔ)言發(fā)展遲緩的癥狀怎么辦？滕燕說(shuō)，家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子創(chuàng)造良好的語(yǔ)言發(fā)展條件，第一，把說(shuō)話(huà)當(dāng)成一件愉快的事，與孩子一同分享。第二，將孩子的肢體表達(dá)和音調(diào)譯成適當(dāng)?shù)目谡Z(yǔ)，即使孩子仍未以語(yǔ)言溝通，仍要堅(jiān)持對(duì)他說(shuō)話(huà)。第三，跟孩子談?wù)摷纯痰沫h(huán)境和行動(dòng)。第四，用正確的語(yǔ)法、簡(jiǎn)單的句子和較為慢的語(yǔ)速說(shuō)話(huà)。第五，孩子說(shuō)話(huà)時(shí)，要注意力集中，并且盡量與孩子同視線(xiàn)，使孩子能看見(jiàn)和聽(tīng)見(jiàn)。第六，選擇可幫助孩子語(yǔ)言發(fā)展的玩具。第七，盡可能欣賞和贊美孩子每階段的成就。
美國(guó)RDI認(rèn)證咨詢(xún)顧問(wèn)、言語(yǔ)發(fā)展遲緩兒童評(píng)估專(zhuān)家、口部肌肉運(yùn)動(dòng)和構(gòu)音治療專(zhuān)家邊瓊霞介紹了如何提高孩子的口技能力和構(gòu)音能力，也針對(duì)孩子在生長(zhǎng)發(fā)育等方面的問(wèn)題進(jìn)行了答疑。
責(zé)任編輯：成麗云
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