今天下午，正在進(jìn)行的2015全球創(chuàng)業(yè)周中國站活動中，上海大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會（籌）發(fā)布一份關(guān)于上海23所高校1075名在校生的《上海大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研》最新報告，稱約有75%的在校學(xué)生對創(chuàng)業(yè)滿懷期待，既羨慕創(chuàng)業(yè)者的勇敢和成就，也希望有這樣的機(jī)會成就自我。

42%的受訪者考慮獨(dú)立創(chuàng)業(yè)

　　調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，上海的90后大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者一個人獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的意愿較強(qiáng)。在創(chuàng)業(yè)形式方面，雖然51%的有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生希望以合伙的方式創(chuàng)業(yè)，但考慮獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的人數(shù)也高達(dá)42%。

　　報告稱，獨(dú)立自主創(chuàng)業(yè)對于學(xué)生而言，一方面可以更多地將自己的理念充分應(yīng)用到創(chuàng)業(yè)過程中，享受過程并展現(xiàn)個人價值；另一方面，“互聯(lián)網(wǎng)+”的形式也讓創(chuàng)業(yè)變得更加容易，特別是在餐飲休閑和商貿(mào)領(lǐng)域，由于門檻不高，特別適合獨(dú)立創(chuàng)業(yè)。正是受這種外部環(huán)境和內(nèi)在因素的共同影響，大學(xué)生的獨(dú)立個性得以充分地顯現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)過程中。

　　中國青年報記者注意到，相比70后與80后，90后的獨(dú)立意識和自主精神特點(diǎn)明顯。此前，一項(xiàng)針對上海90后的調(diào)查研究就發(fā)現(xiàn)，近一半受訪90后大學(xué)生每個月的生活費(fèi)里都有自己掙的“血汗錢”。他們不再“心安理得”由父母養(yǎng)著，即便羽翼未豐，能掙到哪怕只是一小部分生活費(fèi)，這些90后也認(rèn)為這是自我能力的證明。

　　這種獨(dú)立性也充分表現(xiàn)在90后上海大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)目的上。調(diào)研報告發(fā)現(xiàn)，有接近一半的大學(xué)生認(rèn)為創(chuàng)業(yè)的目的是“不想為別人打工”。

上海女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者也不少

　　近年來，在上海市政府和市教委的推動下，相關(guān)部門和學(xué)校制定了一系列針對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式方面進(jìn)行不斷創(chuàng)新，并積極幫助創(chuàng)業(yè)大學(xué)生進(jìn)行資源整合，使本市大學(xué)生充分感受到了外部環(huán)境改善。

　　研究數(shù)據(jù)顯示，上海市大學(xué)生針對創(chuàng)業(yè)外部環(huán)境的打分達(dá)8.8分（滿分10分），表明大學(xué)生普遍認(rèn)為現(xiàn)在的外部環(huán)境非常適合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

　　在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時機(jī)的選擇上，認(rèn)為畢業(yè)3年內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)是合適時機(jī)的本市大學(xué)生比例高達(dá)74%。這與認(rèn)為創(chuàng)業(yè)屬于有經(jīng)驗(yàn)者的傳統(tǒng)觀念顯然不一致，盡管社會上有聲音認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率很低，但上海大學(xué)生仍樂于創(chuàng)業(yè)。

　　此前，在出席上海理工大學(xué)舉辦的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營開營儀式時，上海市就業(yè)促進(jìn)中心副主任楊永華透露，截至2014年年末，上海共有7.1萬人創(chuàng)業(yè)，直接帶動就業(yè)70余萬人，上海16歲至60歲人群的創(chuàng)業(yè)活動率為10.4%，而在創(chuàng)業(yè)人群中大學(xué)生的比例超過12%。

　　“有數(shù)據(jù)顯示，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的比例只有1%。但至少在上海，這個比例是不對的。”楊永華說，上海大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率要高于這個數(shù)字。他說，上海即將實(shí)行大學(xué)生創(chuàng)業(yè)新3年計劃，根據(jù)這一計劃，未來只要在上海高校就讀的學(xué)生，無論是滬籍還是非滬籍，都能享受同樣的創(chuàng)業(yè)扶持政策和培訓(xùn)，且創(chuàng)業(yè)教育不只面向應(yīng)屆生，而是對每個年級的學(xué)生都平等開放。

　　上海市教委學(xué)生處副處長李長治也說，上海大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率較高，且女性創(chuàng)業(yè)者人數(shù)占比較全國其他地區(qū)高，“按照領(lǐng)取創(chuàng)業(yè)證的人數(shù)來看，上海女性創(chuàng)業(yè)者占創(chuàng)業(yè)者總數(shù)的比例超過40%”。上海的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目附加值也更高，特別是在IT、專業(yè)服務(wù)和貿(mào)易領(lǐng)域，項(xiàng)目盈利空間可觀。

熱衷創(chuàng)業(yè)人群多為家務(wù)主動參與者

　　調(diào)研顯示，上海大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱衷程度和參與家務(wù)的主動性有顯著關(guān)聯(lián)。

　　創(chuàng)業(yè)熱衷者的家務(wù)參與程度總體較高（峰值8分，平均7.39分，滿分10分），而創(chuàng)業(yè)排斥者的家務(wù)參與程度總體偏低（峰值4分，平均4.09分，滿分10分）。

　　調(diào)研報告引用專家觀點(diǎn)稱，造成這種關(guān)聯(lián)的主要因素是主動參與家務(wù)的大學(xué)生往往更有責(zé)任感，并且家務(wù)勞動可以使動手能力更強(qiáng)，而責(zé)任感和動手能力是創(chuàng)業(yè)者必須具備的關(guān)鍵能力，主動參與家務(wù)勞動大學(xué)生的父母在責(zé)任感上往往做到了言傳身教。

　　調(diào)研報告稱，孩子喜歡以成人作為自己的榜樣，當(dāng)父母自豪而快樂地承擔(dān)起自己的家庭責(zé)任時，孩子也會顯示出對承擔(dān)責(zé)任的渴望和意愿。因此，孩子也往往愿意主動參與家務(wù)勞動。同時，在家務(wù)勞動的過程中，孩子獲得了解決問題的思考模式和實(shí)踐方法，這種思考模式和實(shí)踐方法將讓孩子受用一生。

　　此外，當(dāng)自評家庭對于自己創(chuàng)業(yè)的支持程度時，創(chuàng)業(yè)熱衷者的家庭對學(xué)生的創(chuàng)業(yè)支持度顯著高于其他群體。

　　分析表明，這一方面是因?yàn)閯?chuàng)業(yè)熱衷者自身的態(tài)度和能力給家庭很多信心，家庭也樂于支持這些孩子創(chuàng)業(yè)，另一方面是因?yàn)閯?chuàng)業(yè)熱衷者與家庭溝通更多，往往能夠與父母相互理解，充分了解父母對自己的關(guān)心，也充分了解自己應(yīng)該為家庭帶來什么。因此，創(chuàng)業(yè)熱衷者更易得到父母的支持。（記者 王燁捷 周凱）