新學(xué)期開學(xué)了，清晨6點(diǎn)，家住武漢黃陂區(qū)王家河街的黃紅霞就起床了，準(zhǔn)備好早餐，喊起兒子一起吃過(guò)之后，她把兒子送進(jìn)了就讀的小學(xué)。上午7點(diǎn)半，她準(zhǔn)時(shí)來(lái)到工廠，一天的工作開始了。中午下班，她從學(xué)校接回兒子，吃過(guò)飯送到學(xué)校，她再上班。下午4點(diǎn)半，黃紅霞把放學(xué)后的孩子接到工廠，和其她工友的孩子一起寫作業(yè)，等著媽媽們下班了，跟著媽媽回家。

　　這樣的陪讀生活，曾經(jīng)是黃紅霞的奢望，如今，因在家門口找到一份工作，讓她和很多打工媽媽返鄉(xiāng)回到孩子身邊上班，讓留守兒童不再留守。

　　留守兒童迎回了打工媽媽

　　大女兒就因?yàn)辄S紅霞外出廣東打工而成為一名留守兒童。至今黃紅霞都心中愧疚，“大女兒沒這個(gè)福氣，她小的時(shí)候我不在她身邊。”此前十多年，黃紅霞為了生活在廣東一帶服裝廠打工，每年和女兒團(tuán)聚的日子用手指都數(shù)得出來(lái)。“每次坐車要離開家，大女兒都會(huì)抱著我的腿不停地哭。”兒子出生后，黃紅霞暗下決心不能讓兒子“重蹈覆轍”。正是這個(gè)時(shí)候，她找到了現(xiàn)在的工作。

　　這份工作源自一家被稱為“媽媽工廠”的企業(yè)，由向京艷和妹妹向艷寧創(chuàng)辦。談起籌備初衷，作為曾經(jīng)外出打工讓女兒成為留守兒童的向京艷回憶說(shuō)，“我身邊有很多留守兒童，不是他們的媽媽不想在家門口上班，而是找不到合適的工作。”正是出于這樣的考慮，她將工廠定位為“媽媽工廠”，讓留守兒童不再留守。

　　目前工廠有70多名員工，大多數(shù)都有像黃紅霞這樣在外打工的經(jīng)歷。“現(xiàn)在都注重教育，沒有爸爸媽媽在家里的孩子會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)：我有爸爸媽媽但是沒有人陪我，我多可憐啊。”在黃紅霞看來(lái)，自己的孩子膽小就是以前自己教育的疏忽所致。

　　28歲的江琴是“媽媽工廠”里90后年輕媽媽的代表，“孩子讀一年級(jí)，正是養(yǎng)成好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，我一定要陪在她身邊。就算外出打工賺再多錢，孩子沒教好錢等于白掙。但我也不想在家閑著，我一定要自己掙錢。”現(xiàn)在，雖然工作時(shí)間沒有以前長(zhǎng)，但是江琴會(huì)主動(dòng)鉆研技藝，提高自己的效率。除去租房、吃飯等成本，她實(shí)際上獲得的收入并不比在深圳時(shí)少。

　　返鄉(xiāng)媽媽上班同時(shí)兼顧家庭

　　黃紅霞是工廠的車間主任。“廠長(zhǎng)看我比較有經(jīng)驗(yàn)，要我管理整個(gè)流水線。”黃紅霞語(yǔ)言樸實(shí)，人有點(diǎn)靦腆，但是談到如何做衣服，她就仿佛換了個(gè)人。廠里其她姐妹們有不懂的，都會(huì)找她請(qǐng)教。“淡季每月能掙3000多元，旺季做得好每個(gè)月拿6000元沒問(wèn)題。”對(duì)比以前在外打工的日子，現(xiàn)在既能照顧兩個(gè)孩子，又能掙到錢，黃紅霞十分滿意。

　　與其他工廠“效率第一”的風(fēng)格不同，“媽媽工廠”的特別之處在于尊重媽媽和孩子的聯(lián)系。工廠選址在周邊5所學(xué)校的中間點(diǎn)，就是為了方便接送孩子；走進(jìn)車間，醒目的橫幅上寫著“媽媽認(rèn)真是孩子最大的榜樣”；暑假期間，工廠有專門的場(chǎng)所讓員工的孩子寫作業(yè)；工廠從來(lái)不罰錢，廠長(zhǎng)的絕招是“靈魂拷問(wèn)”：“作為一個(gè)媽媽，你想想如果這件校服是穿在自己孩子身上會(huì)怎樣？”簡(jiǎn)單的問(wèn)話就能激勵(lì)媽媽們認(rèn)真制作每一件產(chǎn)品。工廠從來(lái)不加班，上下班的時(shí)間由員工決定。

　　“我選擇這里的原因很簡(jiǎn)單，一是上班時(shí)間自由，二是可以照顧老人和孩子。”工廠員工唐平說(shuō)。一旁的向京艷笑著補(bǔ)充：“外出打工又返鄉(xiāng)的媽媽們是一筆巨大的人力資源，她們技術(shù)好，能吃苦。這就是我們工廠的最大優(yōu)勢(shì)！”

　　能夠在孩子成長(zhǎng)最關(guān)鍵的時(shí)間，給予最好的陪伴；能夠在自己精力最旺盛的時(shí)候，提升工作技能。這一切，讓這個(gè)工廠成為一個(gè)有人情味、有向心力的工廠。工廠女工的丈夫會(huì)自發(fā)來(lái)為工廠做免費(fèi)電工，出錢出力幫忙優(yōu)化電線、燈管。孩子在哪里學(xué)跆拳道，在哪里補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，媽媽們都互相推薦。

　　截至去年8月，我國(guó)農(nóng)村留守兒童數(shù)量下降至697萬(wàn)，其中一個(gè)重要原因便是國(guó)家持續(xù)推進(jìn)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。“每多一位打工媽媽回鄉(xiāng)，就會(huì)多一名快樂(lè)的孩子。”向京艷告訴記者，希望到這來(lái)上班的人越來(lái)越多。

　　互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)成就“媽媽工廠”

　　工作中，向艷寧的手機(jī)一直機(jī)不離手，“您要多少件？好的，明天發(fā)貨！”在廠里，向艷寧主要負(fù)責(zé)幼兒園到小學(xué)階段的校服業(yè)務(wù)，她的微信好友已達(dá)到5000人上限，全都是她的客戶。

　　“黃陂就有不少代工廠，受制于傳統(tǒng)模式，他們的生產(chǎn)其實(shí)很被動(dòng)。我也希望越來(lái)越多的本土廠家走上電商的道路。”向京艷目前與8個(gè)本地代工工廠合作。

　　向京艷的服裝培訓(xùn)基地很快就要開張，“只要有想來(lái)學(xué)的，我們一律免費(fèi)培訓(xùn)。”向京艷還幫女工們?cè)趯W(xué)校周邊聯(lián)絡(luò)了“小飯桌”幫忙托管孩子，填補(bǔ)學(xué)校放學(xué)（下午4點(diǎn)半）至工廠下班（下午5點(diǎn)半）這個(gè)空檔時(shí)間，解決女工們后顧之憂。

　　其實(shí)，武漢的“媽媽工廠”在全國(guó)不是獨(dú)創(chuàng)。浙江省舟山市定海區(qū)鹽倉(cāng)鎮(zhèn)的“媽媽工廠”更早出現(xiàn)，那里聚集了50多個(gè)需要照顧子女的媽媽，“啥時(shí)候來(lái)啥時(shí)候走，都行。”

　　社會(huì)學(xué)專家、湖北省委黨校教授萬(wàn)小艷表示：“如何改變農(nóng)民工‘有家的地方?jīng)]有工作，有工作的地方?jīng)]有家’的窘境？如何讓留守兒童不再留守？‘媽媽工廠’的出現(xiàn)，讓我們看到了解決了這一難題的思路。利用互聯(lián)網(wǎng)和便捷的物流系統(tǒng)，在鄉(xiāng)村致富能人的帶領(lǐng)下，通過(guò)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，帶動(dòng)人才、技術(shù)、資本向農(nóng)村的流動(dòng)，讓我們看到了實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的希望和努力方向。”

　　張翀