考后大平行志愿模式如何挑大學(xué)選專業(yè)?別著急,聽聽我們的專家怎么說的!
高考志愿輔導(dǎo)專家,高校教學(xué)管理與招生咨詢宣傳負(fù)責(zé)人薛靜
資深教育觀察家,高三家長博客圈明星博主,高考志愿填報專家晨霧
家長在理解和認(rèn)知專業(yè)上的誤區(qū)有哪些?
薛敬:我覺得都談不上誤區(qū),實際上就是不知道。專業(yè)學(xué)什么將來做什么,孩子的發(fā)展是什么,家長在咨詢的時候都很難問在點子上。另外還有一個誤區(qū)就是有的家長就是覺得應(yīng)該聽孩子的。孩子因為他的社會經(jīng)驗比較少,對社會的認(rèn)知很少,所以孩子選專業(yè)的面很窄,往往是跟中學(xué)的課程有聯(lián)系的,或者跟他的人生經(jīng)歷有過接觸的,比如老師、醫(yī)生或者是同學(xué)們之間討論過的。再有一種就是家長完全包辦代替。
有這樣的外地大學(xué)嗎,在北京招生是屬于二本招生,在外地是招生屬于一本?
晨霧:一定有,大學(xué)在一本二本招生其實完全是根據(jù)這個學(xué)校要完成招生計劃而劃的。他提到外地的大學(xué),在外地一本招生在北京二本招生。就是說這個大學(xué)如果在北京也一本招生它可能招生計劃完成不好,這樣它就放在二本。北京的大學(xué)也有這種情況,在北京二本招生,在外地一本招生,比如說首經(jīng)貿(mào)、北工商甚至北醫(yī)也是這樣,這是挺正常的。
家長該從哪些角度去認(rèn)知專業(yè)?
薛敬:我把大學(xué)的專業(yè)給大家做一個標(biāo)準(zhǔn)介紹。就是咱們國家對大學(xué)本科的專業(yè),有一個標(biāo)準(zhǔn)叫本科專業(yè)目錄,這教育部每十年修訂一次,最近一次在2012年,大學(xué)本科都是遵照這個目錄來開設(shè)自己的專業(yè)的。它設(shè)定的基本原則是按照科學(xué)的角度設(shè)定,而不是按照就業(yè)、崗位、行業(yè)。這個學(xué)科的設(shè)立一共12個大的學(xué)科,包括理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、哲學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等等。在12個學(xué)科下面又分了92個專業(yè)類,包括506個專業(yè)。我特別想說的就是92個專業(yè)類,這個是特別容易被大家忽視的。專業(yè)類系列里,一個專業(yè)類包含幾個專業(yè),它的特點是什么,從我們大學(xué)教育特點就是它的基礎(chǔ)課,專業(yè)基礎(chǔ)課基本上是相同的。實際上你在報大學(xué)志愿的時候,如果你認(rèn)準(zhǔn)了,有自己的明確專業(yè)取向,認(rèn)準(zhǔn)了學(xué)哪塊的時候,那么這一類專業(yè)其實都是可以的。在考研的時候是很容易跨過去的。所以我覺得如果有條件,有能力的家長上網(wǎng)查一下教育部本科專業(yè)目錄,然后就會比較系統(tǒng)地能夠看到這些專業(yè)大致的分類。另外還有一個特點,我們專業(yè)的設(shè)置是按照科學(xué)的角度設(shè)置,而不是按照社會的需求和就業(yè)設(shè)置的,那么這里自然就有一些專業(yè)是跟社會職業(yè)、就業(yè)聯(lián)系得比較密切,有一些不大密切,有一些專業(yè)跟今后的工作崗位對應(yīng)度很低。比如對應(yīng)度高的特典型的就是醫(yī)學(xué),像法律去做律師,比如像學(xué)財會去做會計這些,它都是特別典型的,還有一些比如地質(zhì)、礦業(yè)、石油、航海這些在工科里的,這也是屬于這種對應(yīng)度比較高的。那么還有一些專業(yè)實際上跟職業(yè)并不一一對應(yīng),甚至上可以說是就業(yè)面非常廣的,學(xué)中文、學(xué)外語、市場營銷、工商管理,這些專業(yè)對應(yīng)的就業(yè)面比較寬。所以熟悉一下專業(yè)目錄大致的分類,熟悉一下它基本的對應(yīng)的方向,這樣你在選的時候就會把握專業(yè)取向,有個大致的概念,心里有一個比較清晰的脈絡(luò)。
如何避免被退檔呢?
晨霧:如果是面對有專業(yè)級差的學(xué)校,你要特別重視你前面的那個5個專業(yè),不要專業(yè)要求特別高。你就查往年的數(shù)據(jù),特別高你的分沒那么高,那么你不僅不能被錄取而且被減分再放到下一個專業(yè),這樣一個一個減,減到最后,如果你要再不服從調(diào)劑你就退檔了。所以這種情況務(wù)必要填服從調(diào)劑,這樣的話,你6個專業(yè)都落空還有可能被調(diào)劑。
專業(yè)報考該不該填是否服從調(diào)劑?
晨霧:我認(rèn)為平行志愿的情況下,不到有絕對把握的情況下就一所學(xué)校你都是要服從調(diào)劑,不能不服從調(diào)劑。什么叫絕對把握,就是說這個學(xué)校的任何專業(yè)你指哪打哪,任何專業(yè)你都有把握能被錄取,這叫絕對把握,如果稍微不滿足這個,就不能說有絕對把握,你這時候只要填不服從調(diào)劑就有退檔的風(fēng)險。因為你6個專業(yè)如果都填得太高了你就被退檔了。
家長應(yīng)該做一些什么樣的前期準(zhǔn)備工作?
晨霧:首先給孩子定位,根據(jù)定位去找學(xué)校定位。我所說的叫標(biāo)桿,就是你這個位置往年所對應(yīng)的學(xué)校,這時候可以是一所,這一所不是你的唯一目標(biāo)學(xué)校,是參考它作為一個標(biāo)桿來找一群學(xué)校,找10個左右。找到之后然后再了解這10幾所學(xué)校的專業(yè),這樣的話你就能最快地縮小范圍。
薛敬:我建議家長還是要了解專業(yè)目錄。我以前遇到很多這種情況,就是家長和學(xué)生也花了很大的功夫也認(rèn)真研究了,然后選學(xué)校、選專業(yè),也選挺好,花90%的精力在6個學(xué)校里選第一個學(xué)校,在第一學(xué)校里選第一個專業(yè),剩下5個就隨便填了,然后就服從調(diào)劑了,但是恰好他第一個專業(yè)是比較熱門的,由于分?jǐn)?shù)差一點沒考上,隨后就被調(diào)劑到隨便報的那幾個專業(yè)去了,落到那個以后就很失落。所以我覺得家長在幫助孩子梳理孩子志向的時候,一定不要特別絕對,一定不要認(rèn)準(zhǔn)了一個,而把其他的全拒絕掉,或者說根本就不做功課。所以為什么講學(xué)科專業(yè)分類的時候講了專業(yè)類的概念,當(dāng)你認(rèn)準(zhǔn)了大致一個方向的時候你要了解一下跟它相近的還有哪些專業(yè),如果這個專業(yè)不行的時候,在同樣一個學(xué)校有相近專業(yè)的話盡量報相近的專業(yè),這樣你今后學(xué)習(xí)的方向基本上還是一樣的??偠灾褪遣荒芙^對化,不能鉆牛角尖。
專家觀點:高考分?jǐn)?shù)不要用到盡善盡美
薛敬:其實用到盡善盡美,就是用到學(xué)校的最低限的一定要服從調(diào)劑,這個沒錯,因為我們在學(xué)校招生工作那么多年的經(jīng)驗,不可能就是每個人都會滿足他第一志愿,而且也不大可能每個人都在6個志愿里都能滿足。
晨霧:大家都知道實現(xiàn)平行志愿之后有一個口訣,就是沖一沖,穩(wěn)一穩(wěn),保一保。但是我可以非常負(fù)責(zé)任的告訴大家,如果你要想學(xué)校和專業(yè)都滿足,你就必須不要再沖一沖,要放棄沖一沖的機(jī)會你才有可能。選專業(yè)這個事情,到了平行志愿這種模式下就變得比原來順序志愿更尖銳了,我一直認(rèn)為高校錄取學(xué)生有三把尺子——一把尺子就是學(xué)校的最低線,這把尺子是衡量你能不能邁進(jìn)這個學(xué)校的門檻的尺子,這個尺子是有風(fēng)險的,就是說因為高校的分?jǐn)?shù)線可能會有波動,如果稍微往上波動一點,你恰好在這個尺子上你就進(jìn)不去。第二把尺子是這個學(xué)校的平均分,平均分是是衡量你是否有把握進(jìn)入這個學(xué)校的一把尺子,也就是你達(dá)到了這個尺子,你只要服從調(diào)劑,一般來說被這個學(xué)校錄取問題不是很大。還一把尺子是這個學(xué)校的最高分,這個尺子就是說完全有把握在這所學(xué)校,隨心所欲選專業(yè)的這個尺子。這三把尺子解釋清楚之后,任何一個考生一定是在這三把尺子之間不會落出去。如果落出去就是達(dá)不到最低那個尺子,那你干脆投檔就投不進(jìn)去?,F(xiàn)在平行志愿,如果你遵循沖一沖穩(wěn)一穩(wěn)保一保這個原則,這6個學(xué)校你不管怎么報,你都很可能正好在門檻上投進(jìn)一個學(xué)校,這樣的話你就很可能被不喜歡專業(yè)提進(jìn)去,這樣的話你就不能學(xué)校和專業(yè)都滿足,所以你要滿足的話你就放棄沖一沖。不愿意這樣做你就要有思想準(zhǔn)備,你必須接受你不喜歡專業(yè)錄取你的這種現(xiàn)實。
更多一手信息,還請收聽FM1073北京城市廣播每天17:30的《教育面對面》!