29日上午，泉州市豐澤區(qū)委書(shū)記、區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作一線指揮部指揮長(zhǎng)黃景春主持召開(kāi)區(qū)教育系統(tǒng)防控分指揮部專題會(huì)，聽(tīng)取轄區(qū)高等院校和職業(yè)中專學(xué)校開(kāi)學(xué)籌備工作情況匯報(bào)，研究部署下階段工作。豐澤區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高金全、陳政實(shí)、邱朝陽(yáng)、洪奕蓉、曾國(guó)家參加。

　　近日，豐澤區(qū)教育系統(tǒng)防控分指揮部針對(duì)轄區(qū)高校、中職學(xué)校開(kāi)學(xué)，遵照國(guó)務(wù)院、省、市防控復(fù)學(xué)有關(guān)部署和《導(dǎo)則》要求，按照“疫情沒(méi)有得到基本控制前不開(kāi)學(xué)，學(xué)?；痉揽貤l件不具備不開(kāi)學(xué)，師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開(kāi)學(xué)”的原則開(kāi)展防控和復(fù)學(xué)工作，落實(shí)校地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，深化協(xié)同協(xié)作，扎實(shí)做好高校、中職學(xué)校開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　目前，泉州市農(nóng)業(yè)學(xué)校、泉州市工商旅游職業(yè)中專學(xué)校、泉州理工學(xué)校3所中職學(xué)校將于5月6日開(kāi)學(xué)，三所中職學(xué)校涉及畢業(yè)班開(kāi)學(xué)的教職工（含后勤人員）413名，畢業(yè)年級(jí)學(xué)籍學(xué)生數(shù)1783人。豐澤轄區(qū)其余高校、中職學(xué)校5月6日暫不開(kāi)學(xué)。

　　就如何做好下階段復(fù)學(xué)工作，豐澤區(qū)委書(shū)記黃景春指出：

　　要提高認(rèn)識(shí)。主動(dòng)作為，落實(shí)好屬地管理職責(zé)，提前做好復(fù)學(xué)的各項(xiàng)謀劃準(zhǔn)備工作，確保銜接到位。

　　要徹底摸排。摸清師生基本信息，詳細(xì)登記接觸史、旅居史、發(fā)熱史等，落實(shí)共同居住者報(bào)備制度。簽訂承諾書(shū)，明確將瞞報(bào)行為記入個(gè)人誠(chéng)信檔案，因瞞報(bào)出現(xiàn)疫情傳播的將影響畢業(yè)就業(yè)，甚至承擔(dān)法律責(zé)任。提前做好核酸檢測(cè)工作，做到應(yīng)檢盡檢。

　　要細(xì)化舉措。組織計(jì)劃開(kāi)學(xué)學(xué)校到已開(kāi)學(xué)學(xué)校跟班學(xué)習(xí)，督促指導(dǎo)各學(xué)校嚴(yán)格按照省里復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作評(píng)估導(dǎo)則，制定完善防控預(yù)案。教育分指揮部過(guò)細(xì)做好評(píng)估，嚴(yán)格把關(guān)。關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生心理健康，密切關(guān)注學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，督促各學(xué)校做好學(xué)生心理健康輔導(dǎo)。

　　要壓實(shí)責(zé)任。教育分指揮部落實(shí)協(xié)調(diào)督促責(zé)任，統(tǒng)籌抓好返校復(fù)學(xué)工作。學(xué)校要壓實(shí)主體責(zé)任，在教育分指揮部指導(dǎo)協(xié)助下，落實(shí)好防疫物資儲(chǔ)備、防控預(yù)案完善、應(yīng)急處置、聯(lián)防聯(lián)控、食品衛(wèi)生監(jiān)管等相關(guān)防疫措施。街道落實(shí)屬地責(zé)任，成立工作專班，幫助協(xié)調(diào)解決困難問(wèn)題。學(xué)校主管部門落實(shí)責(zé)任，建立常態(tài)化的溝通交流渠道。相關(guān)部門落實(shí)聯(lián)動(dòng)責(zé)任，加強(qiáng)與市直相關(guān)部門的對(duì)接協(xié)作。

　　要確保安全。對(duì)計(jì)劃開(kāi)學(xué)的三所中職學(xué)校的房屋、消防、用水用電安全進(jìn)行過(guò)細(xì)排查，相關(guān)街道和部門進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊“五小單位”及交通秩序整治，確保校園周邊安全有序。

　　豐澤區(qū)區(qū)長(zhǎng)高金全指出，要學(xué)習(xí)借鑒高三、初三的復(fù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，過(guò)細(xì)各項(xiàng)復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作，建立每日會(huì)商機(jī)制，解決復(fù)學(xué)過(guò)程中的困難問(wèn)題。他強(qiáng)調(diào)，要區(qū)分大年段小年段師生，研究不同年段師生特性，分類施策。要區(qū)分常態(tài)化防控和應(yīng)急防控，做好開(kāi)學(xué)前核酸檢測(cè)和日常防控工作，過(guò)細(xì)篩查師生基本信息，提前做好應(yīng)急防控預(yù)案，形成閉環(huán)管理。要區(qū)分區(qū)管校及非區(qū)管校，協(xié)調(diào)做好機(jī)制、力量、程序，健全督促、檢查、反饋流程，共同做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作。（通訊員 吳惠儀 尤芳芳）