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      泉州華僑職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校介紹 泉州華僑職校專(zhuān)業(yè)地址

      2015-11-20 15:36來(lái)源:閩南網(wǎng)綜合 海峽都市報(bào)電子版

        泉州華僑職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校校園占地3.46萬(wàn)平方米,建筑面積達(dá)3萬(wàn)多平方米,是福建省綠化紅旗單位、泉州市綠色學(xué)校。學(xué)校建立了數(shù)字化校園網(wǎng)、多媒體電教室、多功能語(yǔ)音室、電子閱覽室、圖書(shū)館計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。 泉州華僑職業(yè)中專(zhuān)學(xué)?,F(xiàn)有教職工202人,其中專(zhuān)任教師166人,高級(jí)教師38人,中級(jí)教師83人,在職研究生5人,省市級(jí)學(xué)科帶頭人5人和骨干教師19人。

      校訓(xùn)

        求實(shí) 創(chuàng)新 致美

        泉州華僑職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校是泉州市唯一的市直屬公辦、“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)”中等職業(yè)學(xué)校。先后被教育部授予“全國(guó)職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”和“全國(guó)職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)校”、全國(guó)青少年讀書(shū)教育活動(dòng)組委會(huì)授予“讀書(shū)育人特色學(xué)校”、省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心授予“全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試工作先進(jìn)單位”、省綠化委員會(huì)授予“省綠化紅旗單位”、泉州市教育局授予"創(chuàng)建安全學(xué)校先進(jìn)單位"等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

        泉州華僑職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校其前身為泉州私立華僑中學(xué),1953年由新加坡愛(ài)國(guó)華僑楊逢年先生捐資創(chuàng)辦,1981年改辦職業(yè)教育,1991年被國(guó)家教委等五部委聯(lián)合授予《全國(guó)職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位》,被福建省人民政府確認(rèn)為首批省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué),1996年成為首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué),2000年順利通過(guò)教育部國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的復(fù)評(píng),2003年底又順利通過(guò)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校省級(jí)復(fù)評(píng),近幾年來(lái)學(xué)校的職業(yè)指導(dǎo)工作卓有成效,應(yīng)屆畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)98%以上,2003年11月被教育部授予“全國(guó)職業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)學(xué)校”。

      專(zhuān)業(yè)介紹

      學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)

        該校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)創(chuàng)辦已有30年,師資配備力量雄厚,為了貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神,深化職業(yè)教育教學(xué)改革,全面提高職業(yè)教育質(zhì)量,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以學(xué)生為主體。著眼于學(xué)生的職業(yè)定位和終身發(fā)展、專(zhuān)業(yè)發(fā)展的職業(yè)能力培養(yǎng),注重理論與實(shí)踐相結(jié)合、職前與職后相結(jié)合、全面與特長(zhǎng)相結(jié)合;以兒童為本的取向、終身學(xué)習(xí)的取向、加強(qiáng)實(shí)踐的取向;注重教育信念的培養(yǎng)、注重教育能力的培養(yǎng)、注重自我發(fā)展能力的培養(yǎng)。

        在公共基礎(chǔ)課方面著眼學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,強(qiáng)化文化基礎(chǔ)課,如德育課、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課,體育與健康課及心理課, 既注重學(xué)生人文素養(yǎng),又注重能力的培養(yǎng),著眼學(xué)生現(xiàn)代素質(zhì)的培養(yǎng)。專(zhuān)業(yè)技能課程方面:培養(yǎng)學(xué)生掌握必要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和比較熟練的職業(yè)技能,提高學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。課程內(nèi)容有聲樂(lè)、鍵盤(pán)、舞蹈、口語(yǔ)、和美工及幼兒心理學(xué)教育學(xué)、活動(dòng)教程、衛(wèi)生保健、兒童文學(xué)等等。強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能課,根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),采取靈活多樣的教學(xué)方法。著眼學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)、審美情趣的提高和崗位能力的培養(yǎng),增加見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)時(shí)間,選擇優(yōu)質(zhì)幼兒園作為見(jiàn)、實(shí)習(xí)基地,選擇優(yōu)秀教師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,突出應(yīng)用性和實(shí)踐性,并注意與相關(guān)職業(yè)資格考核要求相結(jié)合。

        注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng), 積極組織學(xué)生參加社會(huì)公益演出和社會(huì)實(shí)踐,為豐富學(xué)校課程文化、學(xué)術(shù)文化,積極組織學(xué)生參與讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)等豐富多彩、形式多樣的活動(dòng),如唱彈跳技能比賽、演講比賽、朗誦比賽、童話劇比賽、圖畫(huà)書(shū)制作比賽等。既促進(jìn)了活動(dòng)課程建設(shè),又豐富了學(xué)生校園生活。歷年來(lái)參加省市演出比賽取得優(yōu)異的成績(jī),得到社會(huì)各界的好評(píng)。

        商務(wù)文秘專(zhuān)業(yè)

        自開(kāi)辦以來(lái),為社會(huì)各級(jí)各類(lèi)企事業(yè)單位培養(yǎng)了大批從事文書(shū)、檔案管理、信息資料的搜集、計(jì)算機(jī)文字處理等辦公程序性、日常管理性工作,也可協(xié)助企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)、市場(chǎng)管理等銷(xiāo)售性工作的中初級(jí)應(yīng)用型、復(fù)合型人才。本專(zhuān)業(yè)主要開(kāi)設(shè)了秘書(shū)、文書(shū)檔案、應(yīng)用寫(xiě)作、禮儀、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、秘書(shū)英語(yǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟(jì)法、行政管理、企業(yè)管理、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)等課程。其基本職業(yè)崗位主要為各級(jí)各類(lèi)企業(yè)行政文員、人力資源文員、前臺(tái)文員、營(yíng)銷(xiāo)員等。

        食品生物工藝專(zhuān)業(yè)

        隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,為食品相關(guān)行業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境,國(guó)家急需一批又一批的專(zhuān)業(yè)人才,來(lái)加強(qiáng)對(duì)食品行業(yè)的管理與指導(dǎo)工作,加快我國(guó)食品行業(yè)發(fā)展。該校食品生物工藝專(zhuān)業(yè)始辦于20世紀(jì)80年代,辦學(xué)歷史悠久。該專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有一支知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍。現(xiàn)有專(zhuān)任老師9人,年青教師全部具有碩士以上學(xué)位,占教師總數(shù)44%;具有高級(jí)職稱(chēng)教師數(shù)專(zhuān)任教師數(shù)=2/9=22%。建有包括化學(xué)實(shí)驗(yàn)、食品理化檢驗(yàn)、儀器分析、微生物、食品工藝等實(shí)訓(xùn)室,迄今已為社會(huì)輸送了上千名應(yīng)用技能型專(zhuān)門(mén)人才,本專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)很好,十分搶手,畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上,眾多畢業(yè)生業(yè)已成為各類(lèi)食品相關(guān)公司主要技術(shù)骨干,在海西食品行業(yè)建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。

        商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)

        培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)掌握一定的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)理論知識(shí),具有較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力(PETS2)和熟悉對(duì)外貿(mào)易進(jìn)出口流程,對(duì)外貿(mào)易實(shí)踐技能和國(guó)際商務(wù)推廣能力的涉外英語(yǔ)類(lèi)中級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

        主干課程:主要開(kāi)設(shè)國(guó)際貿(mào)易、進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)、商品學(xué)、商法案例、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、外貿(mào)英語(yǔ)函電、外貿(mào)單證實(shí)務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、大學(xué)聽(tīng)力、實(shí)用英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、等課程。并側(cè)重于實(shí)訓(xùn)教學(xué),如通過(guò)外教活動(dòng)課、電影配音、英語(yǔ)戲劇大賽、商務(wù)禮儀講座、求職著裝講座、外貿(mào)資深人士講座等,提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,掌握商貿(mào)基本禮儀知識(shí)。

        教學(xué)成績(jī):在學(xué)生技能競(jìng)賽中,多次在省、市中職英語(yǔ)演講和技能比賽中獲得佳績(jī):省賽一等獎(jiǎng)2次,二等獎(jiǎng)3次;市賽一等獎(jiǎng)5次;二等獎(jiǎng)7次;三等獎(jiǎng)4次。學(xué)生每年pets 2級(jí)口試通過(guò)率超過(guò)80% ,國(guó)際商務(wù)單證員的考試通過(guò)率達(dá)到100%,并且取得相關(guān)專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)如通過(guò)了國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)等級(jí)考試、全國(guó)計(jì)算機(jī)操作等級(jí)考試等。

        就業(yè)方向:商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)崗位主要從事涉外企事業(yè)單位商務(wù)文員、對(duì)外貿(mào)易業(yè)務(wù)員、業(yè)務(wù)助理、單證員、跟單員等工作、銷(xiāo)售與營(yíng)銷(xiāo)人員、幼兒園英語(yǔ)教師等。辦學(xué)十余年來(lái),畢業(yè)生就業(yè)狀況基本呈現(xiàn)穩(wěn)定狀態(tài),就業(yè)率達(dá)100%

        美術(shù)專(zhuān)業(yè)

        該校美術(shù)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)辦于1983年,辦學(xué)至今已走過(guò)30個(gè)春秋。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士的大力支持、關(guān)愛(ài)下,尤其在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)美術(shù)專(zhuān)業(yè)重視關(guān)心下,專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施完善,師資力量雄厚,形成了一支以學(xué)科帶頭人和國(guó)家、省、市級(jí)骨干教師為核心的師資隊(duì)伍,有力地保障了學(xué)生求學(xué)成才。該校為福建省美術(shù)教學(xué)委員會(huì)理事長(zhǎng)校,泉州市職教美術(shù)教研中心組組長(zhǎng)校,本專(zhuān)業(yè)為首批省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),多年來(lái)累計(jì)為地區(qū)經(jīng)濟(jì)及社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了2500多位中初級(jí)美術(shù)實(shí)用技術(shù)人才,其中為高校輸送了160多優(yōu)秀畢業(yè)生,在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)的專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽中獲得優(yōu)異的成果。學(xué)生“雙證率”高,從2003年至今累計(jì)有1000多名學(xué)生獲取相關(guān)專(zhuān)業(yè)職業(yè)資格證書(shū)。

       旅游管理專(zhuān)業(yè)

        本專(zhuān)業(yè)師資力量雄厚、建有多媒體模擬導(dǎo)游、形體禮儀等實(shí)訓(xùn)室,與多家旅行社、景區(qū)(點(diǎn))、星級(jí)酒店建立校企合作關(guān)系,是閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)(3+2五年專(zhuān))的三年中職教育學(xué)習(xí)基地。主要面向各類(lèi)旅游企業(yè),培養(yǎng)形象氣質(zhì)上佳,具有較好的人文修養(yǎng),掌握旅游服務(wù)的相關(guān)技能,具有一定的應(yīng)變能力和良好的服務(wù)意識(shí),能從事旅游景區(qū)(點(diǎn))、博物館、會(huì)展講解,涉外高星級(jí)賓館服務(wù),及至銀行、電信等服務(wù)行業(yè)接待崗位的工作,具有較高素養(yǎng)和較好職業(yè)生涯發(fā)展能力的中等應(yīng)用型技能人才。

       計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)

        泉州華僑職校計(jì)算機(jī)軟件及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)始建于1986年,2005年被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),2008年計(jì)算機(jī)軟件及實(shí)訓(xùn)基地被評(píng)為國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地,2011年計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)被選為省教育改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。目前有專(zhuān)職教師20人,“雙師型”教師比例達(dá)90%,國(guó)家級(jí)骨干教師4人,省級(jí)骨干教師10人。本專(zhuān)業(yè)擁有多間多媒體實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)機(jī)房,并配備了許多先進(jìn)的專(zhuān)用儀器、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、工具及軟件等,基本覆蓋本專(zhuān)業(yè)的主干課程教學(xué),可滿足現(xiàn)階段教學(xué)需要。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生多人次獲得省、市技能大賽大獎(jiǎng),畢業(yè)生就業(yè)率均保持在98%以上。

        本專(zhuān)業(yè)主要以培養(yǎng)計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)與維護(hù)、計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用與開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與管理、動(dòng)畫(huà)制作、電影與視頻制作、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、計(jì)算機(jī)平面及三維設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、辦公自動(dòng)化等方面的中級(jí)技術(shù)人才為目標(biāo)。

        主要課程有網(wǎng)站開(kāi)發(fā)維護(hù),網(wǎng)絡(luò)布線,二維動(dòng)畫(huà)制作,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與維護(hù),平面設(shè)計(jì),局域網(wǎng)構(gòu)建,電影與視頻制作,CAD制圖,3DMax三維設(shè)計(jì),多媒體技術(shù)等。

        主要的就業(yè)方向?yàn)槠笫聵I(yè)辦公文員、計(jì)算機(jī)維護(hù)技術(shù)員、網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)絡(luò)布線工程人員、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)與維護(hù)人員、電子商城應(yīng)用人員、影視編輯制作人員、廣告設(shè)計(jì)員、cad設(shè)計(jì)員等。

        會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)

        該校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)于1991年開(kāi)設(shè),招收對(duì)象為應(yīng)屆初中畢業(yè)生。中專(zhuān)學(xué)歷,學(xué) 制三年。其中,前兩年為在校學(xué)習(xí),第三年按國(guó)家規(guī)定到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。

        電子與信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)

        本專(zhuān)業(yè)創(chuàng)辦于1981年,專(zhuān)業(yè)教師有13人,其中高級(jí)教師6人,中級(jí)教師3人,并邀請(qǐng)企業(yè)高級(jí)工程技術(shù)人員到校擔(dān)任兼職教師。

        培養(yǎng)目標(biāo):使學(xué)生具備電子與信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),具有電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試及設(shè)計(jì)的基本能力,具有一般電子設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)與應(yīng)用能力,具有對(duì)辦公自動(dòng)化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修和維護(hù)管理能力,具有對(duì)通信設(shè)備、家用電子產(chǎn)品電路圖的閱讀分析及安裝、調(diào)試、維護(hù)能力等。

        主要課程有:電工基礎(chǔ)、電工技訓(xùn)、電子線路、電子線路技訓(xùn)、高頻電路、電子制作、電子測(cè)量、電話機(jī)、電路板設(shè)計(jì)、數(shù)字通信、整機(jī)裝配、單片機(jī)原理及應(yīng)用、移動(dòng)通信、無(wú)線電裝接工、傳感器、Multisim2001電路仿真軟件應(yīng)用、PLC可編程邏輯控制器、電子產(chǎn)品檢驗(yàn)。

        就業(yè)方向:從事電子設(shè)備、電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試、維修、檢驗(yàn)及研發(fā)等技術(shù)工作,和通信網(wǎng)絡(luò)的安裝、管理、使用與維護(hù)工作,以及電子產(chǎn)品、電子元器件的采購(gòu)、銷(xiāo)售和維修等工作。

        電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)

        電子商務(wù)人才市場(chǎng)需求大致分為三類(lèi):

        技術(shù)型人才:以電子商務(wù)系統(tǒng)軟件設(shè)計(jì)及硬件鋪設(shè)為主(代表性崗位:網(wǎng)站策劃編輯、設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā) 、網(wǎng)站美工 )

        商務(wù)型人才:以網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售為主(代表性崗位:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、外貿(mào)跟單、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng) 推廣、客服 ) 綜合

        管理型人才:以策劃管理為主(代表性崗位:電子商務(wù)項(xiàng)目經(jīng)理、電子商務(wù)部門(mén)經(jīng)理)

        就業(yè)去向與崗位對(duì)接

        商務(wù)網(wǎng)站 信息收集與處理、 網(wǎng)站的建立、發(fā)布、維護(hù)與管理

        傳統(tǒng)企業(yè) 發(fā)展電子商務(wù)、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售、品牌文化網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)

        貿(mào)易公司 商務(wù)軟件操作、數(shù)據(jù)處理、收銀、營(yíng)銷(xiāo)及物流配送

        事業(yè)單位 辦公自動(dòng)化應(yīng)用、 電子商務(wù)系統(tǒng)操作及咨詢服務(wù)

        該校電子商務(wù)人才培養(yǎng)模式 該校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生。中專(zhuān)學(xué)歷,學(xué)制喂三年。其中,前二年為在校學(xué)習(xí),第三年按國(guó)家規(guī)定到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。 2010年被泉州市教育局評(píng)為市級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。

        地理位置

        學(xué)校坐落于改造一新的泉州市區(qū)北門(mén)街,毗鄰西湖、閩臺(tái)緣博物館、中山公園,背倚清源山麓,風(fēng)景秀麗,交通便利。在市政府和市教育局的大力扶持下,學(xué)校投資新建學(xué)生生活樓和教學(xué)大樓、更新教學(xué)和實(shí)習(xí)設(shè)備,構(gòu)建了一所集教學(xué)、生活、實(shí)訓(xùn)為一體的現(xiàn)代化、信息化、園林化的校園,是求學(xué)深造的理想場(chǎng)所。 (來(lái)源:百度百科)

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