“那張明信片我見(jiàn)過(guò),是廈大一份手繪地圖里的一部分。”在瓶中信掃描件見(jiàn)報(bào)后,讀者王先生撥打晨報(bào)熱線(xiàn)8080000提供線(xiàn)索。昨日下午,晨報(bào)記者在廈門(mén)校園周邊買(mǎi)到了與瓶中信類(lèi)似的明信片。多位攤販表示,這種手繪地圖,購(gòu)買(mǎi)者多是外來(lái)的游客。
根據(jù)讀者王先生提供的線(xiàn)索,昨日記者來(lái)到了廈門(mén)大學(xué)周邊,尋找與瓶中信一樣的明信片。當(dāng)記者拿出瓶中信的掃描件圖片時(shí),一位小販就表示,這是廈大手繪地圖套裝里的一張校歌明信片。從他手中,記者果然找到了與瓶中信一模一樣的明信片,這張明信片的正面有校訓(xùn)、?;盏葟B大元素,背面則是豎版的校歌。
在廈大校內(nèi)的一些書(shū)店,記者也找到了同樣的手繪地圖。“這東西出來(lái)2年多了吧。”校園外兜售地圖的小販透露,這是廈大人文學(xué)院學(xué)生畫(huà)的,買(mǎi)家多為一些排隊(duì)等待進(jìn)入廈大的游客。記者隨后在廈大校園周邊走訪時(shí)發(fā)現(xiàn),有不少小販在售賣(mài)這樣的手繪地圖套裝。隨后,記者通過(guò)包裝外的牛皮紙找到了這份手繪地圖的制作團(tuán)隊(duì)。
隨后,記者聯(lián)系上了手繪地圖制作團(tuán)隊(duì)成員沙先生。沙先生表示,這份廈門(mén)大學(xué)手繪地圖套裝2010年推出,平時(shí)主要在校園內(nèi)的一些書(shū)店出售,團(tuán)隊(duì)也曾經(jīng)給學(xué)校里的同學(xué)送過(guò)。“來(lái)買(mǎi)的主要還是游客。”沙先生透露。
【專(zhuān)家說(shuō)法】
筆跡測(cè)評(píng)師:寫(xiě)信的可能是一男一女
11日,晨報(bào)獨(dú)家從英國(guó)《鏡報(bào)》獲得瓶中信的掃描件,有眼尖的讀者發(fā)現(xiàn),瓶中信正反兩面的字跡似乎并不一樣。昨日,記者帶著這份掃描件請(qǐng)教了全國(guó)著名筆跡心理研究與運(yùn)用專(zhuān)家金一貴先生??吹竭@份掃描件,金先生一眼就確定,這份瓶中信的兩面確實(shí)出自不同人之手,他還猜測(cè),寫(xiě)信的或是一男一女。
“在廈門(mén)機(jī)場(chǎng)的告別,盡管……”金一貴表示,這段比較短的文字,最大特點(diǎn)就是筆畫(huà)變化大,寫(xiě)字之人的形象思維和發(fā)散性思維很好,事業(yè)成功概率很高。從字體多變的這個(gè)特征上來(lái)看,這段文字比較有可能是一名男性所寫(xiě)。
而寫(xiě)滿(mǎn)這張明信片正面的文字,金一貴則認(rèn)為更為死板,雖然看似寫(xiě)字之人有些血?dú)夥絼?,但是字體又表現(xiàn)得不明顯。此外,金一貴認(rèn)為,這些文字出鋒尖銳,性格可能比較兇。
“字?jǐn)?shù)少的應(yīng)該是一位較為年長(zhǎng)的男性所寫(xiě),而字?jǐn)?shù)多的則更可能出自女性之手。”金一貴說(shuō)。此外,對(duì)于兩個(gè)字跡是否是同一時(shí)間所寫(xiě)的問(wèn)題,金一貴表示沒(méi)有看到信紙,無(wú)法下定論。
【延伸閱讀】
4年前也有漂流瓶漂到英國(guó)
2012年8月29日,英國(guó)蘇格蘭一對(duì)母女在海灘上拾得一只漂流瓶。它很可能來(lái)自中國(guó),因?yàn)閮?nèi)裝紙條上寫(xiě)著漢字,表達(dá)一對(duì)情侶的愛(ài)意。當(dāng)時(shí)麥克法蘭與4歲的女兒露西在愛(ài)丁堡附近波托貝洛海灘尋找廢棄物,看到一個(gè)半埋在沙中的舊玻璃瓶。
她們一開(kāi)始以為瓶子只是被遺棄的垃圾,但麥克法蘭隨后注意到瓶中裝有一張卷著的牛皮紙,紙上寫(xiě)有漢字。母女倆把瓶子帶回家,打開(kāi)瓶口用鑷子取出牛皮紙后,發(fā)現(xiàn)紙上全是漢字。麥克法蘭不懂中文,只能向她在中文學(xué)校上課的朋友求助。“聽(tīng)起來(lái)像是這對(duì)情侶彼此相愛(ài),但因某種原因不能在一起,所以借助這個(gè)漂流瓶向世界宣布他們的愛(ài)情。”麥克法蘭表示。
如果按農(nóng)歷推算,瓶子主人寫(xiě)下這份宣告書(shū)是在當(dāng)年8月23日,即麥克法蘭拾到漂流瓶6天前。這樣一來(lái),漂流瓶的來(lái)歷成為謎團(tuán)??紤]到這份愛(ài)情宣告書(shū)的“收件人”是大海,最終麥克法蘭把它裝回漂流瓶放入大海。