廢棄的自行車，有望變成“再生車”，繼續(xù)在校園內(nèi)“服役”。同樣，廈門部分高校內(nèi)存在的“自行車墳場(chǎng)”也將慢慢被清理掉。

　　昨日，導(dǎo)報(bào)“三問(wèn)”高校內(nèi)頻現(xiàn)的“自行車墳場(chǎng)”，廈門的相關(guān)院校均逐一作出回應(yīng)。集美大學(xué)和廈門理工學(xué)院等院校均表示，將著手清理“僵尸車”，以提高校園自行車?yán)寐省?/p>

　　據(jù)了解，對(duì)于已經(jīng)不能夠繼續(xù)使用的自行車，校方將當(dāng)做廢品賣掉，所得資金收歸學(xué)校；而部分比較新的自行車，校方將整修后，分發(fā)給貧困生或當(dāng)做校內(nèi)公共自行車。

　　回應(yīng)1將集中清理廢棄車

　　在廈門的部分高校，“自行車墳場(chǎng)”是個(gè)普遍現(xiàn)象。其中，廈門理工學(xué)院、集美大學(xué)都有相當(dāng)數(shù)量的“僵尸自行車”。

　　校方明知有“僵尸車”，為何不著手清理？對(duì)此，有學(xué)生質(zhì)疑校方“坐視不管”導(dǎo)致“墳場(chǎng)”頻現(xiàn)。

　　昨日，廈門理工學(xué)院宣傳部相關(guān)人士對(duì)此表示，理工學(xué)院并非沒(méi)有清理“僵尸車”。她說(shuō)，此前，該校教學(xué)樓樓下也有不少?gòu)U棄車，后來(lái)集中處理了一批。“這次出現(xiàn)的廢棄車，應(yīng)該是還沒(méi)有處理的。”該人士說(shuō)，“我們每年處理一次廢棄的自行車，都是在畢業(yè)季的時(shí)候。”

　　她說(shuō)，對(duì)于此次報(bào)道的“僵尸自行車”，校方同樣將集中處理，以騰出空間，讓學(xué)生正在使用的自行車有地方停放。同時(shí)，可以讓學(xué)校更加整潔漂亮。

　　此外，集美大學(xué)保衛(wèi)處一人士表示，該校此前只有小范圍處理廢棄車，沒(méi)有大范圍集中處理廢棄車。因此，該校的廢棄車數(shù)量比較多。

　　集美大學(xué)該人士表示，目前，這個(gè)學(xué)期將要結(jié)束。下個(gè)學(xué)期，學(xué)校的相關(guān)處室，會(huì)聚在一起開個(gè)專題會(huì)議。

　　“很多學(xué)生公寓地下室都有廢棄自行車，占用了很多空間，數(shù)量已經(jīng)這么大了，不處理不行，下學(xué)期肯定要處理掉。”該人士說(shuō)。

　　回應(yīng)2給貧困生或改成“公車”

　　至于如何處理高校內(nèi)的“自行車墳場(chǎng)”，有讀者呼吁，可以在校內(nèi)推廣公共自行車。有了公共自行車，學(xué)生的“私家自行車”就會(huì)減少，以此減少“墳場(chǎng)”的出現(xiàn)。

　　讀者提出該建議的理由是，廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院將廢棄車改成校內(nèi)公共自行車“小綠”。“小綠”極大方便學(xué)生，也成了嘉庚學(xué)院一景。

　　對(duì)此，廈門理工學(xué)院宣傳部的該人士說(shuō)，理工學(xué)院將廢棄自行車集中之后進(jìn)行公示。公示期滿之后，將廢棄車分成兩類，一類是完全報(bào)廢車，一類是可回收車。

　　對(duì)于不可再用的車，校方將賣給廢品收購(gòu)站，所得資金歸校方支配；對(duì)于可回收車，校方會(huì)找人進(jìn)行維修。

　　維修好之后，校方將整修后的車分發(fā)給貧困生。此做法，可以減少貧困生的負(fù)擔(dān)。至于將廢棄車改成公共自行車，該人士表示，學(xué)校會(huì)根據(jù)自身需要制定。

　　集美大學(xué)保衛(wèi)處的該人士說(shuō)，目前，對(duì)于該校廢棄車的處理方案需要進(jìn)一步研究。不過(guò)，處理的方法可以借鑒其它高校。

　　他認(rèn)為，在校內(nèi)推廣公共自行車，將廢棄的自行車整修成校內(nèi)公共自行車，也是可行的方法之一。

　　回應(yīng)3或考慮嘗試建設(shè)回收平臺(tái)

　　對(duì)于高校內(nèi)的“自行車墳場(chǎng)”，如何建立一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制？有學(xué)生認(rèn)為，可以打造一個(gè)平臺(tái)。

　　這個(gè)平臺(tái)可以利用校內(nèi)公共區(qū)域，也可以在虛擬空間。比如利用微信、學(xué)校官網(wǎng)、人人網(wǎng)等。

　　平臺(tái)必須設(shè)置“回收處”、“認(rèn)領(lǐng)處”。“回收處”和“認(rèn)領(lǐng)處”同時(shí)運(yùn)作，一旦學(xué)生有不用的自行車，回收處可以及時(shí)回收并及時(shí)分發(fā)出去。一進(jìn)一出，就可以避免“自行車墳場(chǎng)”的出現(xiàn)。

　　據(jù)了解，目前，很少有高校專門為二手自行車設(shè)置回收平臺(tái)。在廈門，就算有的高校已經(jīng)著手清理廢棄自行車，但是，也是“來(lái)一撥清理一撥”，并未建立長(zhǎng)效機(jī)制。

　　對(duì)于這一建議，廈門理工學(xué)院宣傳部該人士說(shuō)，該校學(xué)生公寓比較分散。打造自行車回收平臺(tái)確實(shí)是一個(gè)比較好的方法。對(duì)于這種方法，高校今后可以考慮。

　　此外，集美大學(xué)相關(guān)人士表示，該校今后或許可以通過(guò)在校內(nèi)公共區(qū)域，設(shè)置一些類似的“回收平臺(tái)”。通過(guò)回收點(diǎn)，可以減少自行車隨意丟棄的現(xiàn)象。

　　昨日，導(dǎo)報(bào)記者還咨詢了福州大學(xué)機(jī)械學(xué)院團(tuán)委書記夏鋼。對(duì)于廢棄車，福州大學(xué)機(jī)械學(xué)院會(huì)組織學(xué)生自己動(dòng)手將廢棄車修好，但是，目前也沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制。

　　對(duì)于打造平臺(tái)的建議，夏鋼點(diǎn)了贊。他說(shuō)，如果可行，福大機(jī)械學(xué)院今年就可以組織一下，設(shè)置一個(gè)廢棄車子的收購(gòu)平臺(tái)。

　　延伸調(diào)查

　　賣1000輛廢棄車可抵5個(gè)貧困生的學(xué)費(fèi)

　　昨日，廈門從事廢品收購(gòu)的老陳給導(dǎo)報(bào)記者算了一筆賬。老陳心疼地說(shuō)，不處理廢棄車，那就可惜嘍。“就當(dāng)廢鐵賣，都能養(yǎng)活好幾個(gè)大學(xué)生。”

　　老陳說(shuō)，他回收一輛破舊自行車的價(jià)格是25元。“不管損壞的程度，統(tǒng)一25塊錢回收。”他說(shuō)。

　　他說(shuō)，按照這個(gè)價(jià)格，高校內(nèi)如果有1000輛廢棄自行車，那么，光當(dāng)做廢鐵賣，都能賣出2.5萬(wàn)元。“你說(shuō)，按照一個(gè)大學(xué)生一學(xué)年5000元計(jì)算，那么，這些廢棄車夠5個(gè)貧困生的一年學(xué)費(fèi)呢。”老陳說(shuō)。

　　據(jù)媒體報(bào)道，北京某些高校，一年就能產(chǎn)生成百上千輛廢棄車。按照老陳的算法，光靠賣廢棄車的錢，在學(xué)校里頭成立慈善基金，每年都可以資助不少學(xué)生。“更何況，有些車子還挺好的，整整修修，還可以賣出更好的價(jià)錢。”老陳說(shuō)，“不過(guò)，這些，也就我這小市民在掰著指頭算，大學(xué)那些教授未必會(huì)在意。”

　　請(qǐng)激活舊貨經(jīng)濟(jì)

　　合理處置廢棄自行車，給大學(xué)帶來(lái)的不僅僅是經(jīng)濟(jì)效益，還有一個(gè)良好的校園形象。

　　像嘉庚學(xué)院，把不能回收的廢棄自行車賣了，賺的錢作為校內(nèi)公共自行車的維修基金。這樣，也能給學(xué)校省下一筆錢。

　　同樣，學(xué)校的社團(tuán)還可以利用整修后的自行車，成立一個(gè)二手車租車行。以供一些勤工儉學(xué)的學(xué)生，讓他們多一份額外的收入。

　　一輛破舊的自行車，背后藏著很多的“舊貨經(jīng)濟(jì)”。小市民想到了，大學(xué)的教授們更應(yīng)該想到。

　　眼下，大學(xué)里頭的舊貨，不止是自行車。節(jié)約意識(shí)淡薄，臨近畢業(yè)的時(shí)候，學(xué)子們走得太匆匆，什么都可能被棄之不管。

　　雜志、參考書、CD、涼席，甚至一些破舊電腦等，這些舊貨其實(shí)都是寶。