【試題類別】綜合分析之寓言故事類

　　【考察要素】考查考生的綜合分析能力、語言表達(dá)能力

　　【思路點(diǎn)撥】這是一道綜合分析題里的寓言故事類，考生需要談一下“踢貓效應(yīng)”理解，從效應(yīng)當(dāng)中得到啟示，聯(lián)系日常工作和生活，進(jìn)行效應(yīng)的闡析，最后應(yīng)對(duì)效應(yīng)提出自己有效處理的見解。

　　【華圖解析】

　　“踢貓效應(yīng)”是人與人之間泄憤的連鎖反映，人的不滿情緒和糟糕心情，一般會(huì)沿著等級(jí)和強(qiáng)弱組成的社會(huì)關(guān)系鏈條依次傳遞，由金字塔尖一直擴(kuò)散到最底層，無處發(fā)泄的最小的那個(gè)元素，則成為了受害者。最終產(chǎn)生了不好的社會(huì)影響。這個(gè)簡單的效應(yīng)，給了我們很大的啟示。

　　1、作為管理者，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，正確對(duì)待錯(cuò)誤。管理者要避免成為“踢貓效應(yīng)”的參與者，需要擁有良好的風(fēng)度。在面對(duì)壓力情況下仍能保持平和的心態(tài)，面對(duì)突發(fā)狀況能夠從容不迫，能與人為善、真誠、寬容，不隨意遷怒于他人。恰當(dāng)?shù)奶幚礤e(cuò)誤方式往往會(huì)帶來不一樣的效果。

　　2、作為下屬，要冷靜，學(xué)會(huì)情緒控制。在現(xiàn)實(shí)的生活里，我們很容易發(fā)現(xiàn)，許多人在受到批評(píng)之后，不是冷靜下來想想自己為什么會(huì)受批評(píng)，而是心里面很不舒服，總想找人發(fā)泄心中的怨氣。其實(shí)這是一種沒有接受批評(píng)、沒有正確地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤的一種表現(xiàn)。受到批評(píng)，心情不好這可以理解。但批評(píng)之后產(chǎn)生了“踢貓效應(yīng)”，這不僅于事無補(bǔ)，反而容易激發(fā)更大的矛盾。我們只有學(xué)會(huì)冷靜思考，通過意志力控制自己的憤怒，學(xué)會(huì)向他人傾訴，從親友同事那里得到規(guī)勸和安慰，或者學(xué)會(huì)向自己憤怒的人說明自己的意見，使矛盾得以調(diào)和，不滿得以解除。

　　3、站在對(duì)方的角度思考。現(xiàn)在社會(huì)當(dāng)中，工作和生活壓力越來越大，競(jìng)爭越來越激烈，很容易造成人們的心情浮躁，如“路怒癥”和題目中“踢貓效應(yīng)”。我們應(yīng)該善于從他人角度出發(fā)來考慮問題，營造互相理解，包容的環(huán)境，從而減少人與人之間的摩擦及負(fù)面情緒傳遞。

　　4、學(xué)會(huì)合理的途徑宣泄情緒。反擊或發(fā)泄給別人不是一種合適的處理情緒的方式。所以，我們只能尋找合適的途徑消除自己心中的憤怒，或者將它轉(zhuǎn)化成另一種力量。我們可以充分利用自己的興趣愛好，轉(zhuǎn)移自己憤怒時(shí)的注意力，這樣可以有效的緩解來自情緒的壓力。

　　“踢貓效應(yīng)”，傷人傷己，人要想要活的快樂，就必須要有個(gè)好的心態(tài)，不要讓壞的情緒影響到自己的心情，積極樂觀的面對(duì)生活，不做“踢貓效應(yīng)”的傳遞著，相信沒有過不去的事情，只有過不去的心情。

　　3、馬云曾對(duì)高考失利的考生說過一句話:“今天不成功不意味著未來就沒有機(jī)會(huì)。”請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)這句話的看法。

　　【試題類別】綜合分析觀點(diǎn)類+自我認(rèn)知

　　【考察要素】考查考生的綜合分析能力、語言表達(dá)能力、自我認(rèn)知能力

　　【思路點(diǎn)撥】這是一道綜合分析題里觀點(diǎn)類，考生需要談一下對(duì)于馬云的這句話的理解，提煉出內(nèi)涵，展開論述其重要性及如何來踐行，最后結(jié)合自身經(jīng)歷進(jìn)行點(diǎn)題。

　　【華圖解析】

　　高考自古有人生第一大考的“美譽(yù)”，在高考之后，我們關(guān)注的都是在那些狀元、名校上，可謂一考定終身的制度下幾家歡樂幾家愁，“今天不成功不意味著未來就沒有機(jī)會(huì)”。這句話，是馬云寫給那些高考的失利的學(xué)子，體現(xiàn)出馬云對(duì)失利學(xué)子的關(guān)心關(guān)懷和勉勵(lì)。“人生變化無常，今天順利，未必未來就一定會(huì)成功。今天不成功，也不意味著未來就沒有機(jī)會(huì)。高考失敗不算什么，很多成功人士都有過高考失敗的經(jīng)歷，重要的是，他們從沒有放棄過努力。

　　馬云用自己的三次高考失利的親身經(jīng)歷和當(dāng)前的事業(yè)成功，鼓勵(lì)考生，在學(xué)習(xí)、工作和生活中，遭遇到失敗，我們都不應(yīng)該放棄，不應(yīng)該對(duì)未來喪失信心，沒有過不去的事情，只有過不去的心情。我們只要有不服輸?shù)木窈蛨?jiān)持不懈的毅力，人生重要是不要放棄努力，才能最終取得勝利，在人生的道路上自信的奔跑。

　　面對(duì)失敗，我們應(yīng)該正確的看待。

　　首先，正視失利，調(diào)整心態(tài)。我們應(yīng)該不為自己的失敗找原因，要學(xué)會(huì)正視失敗，從失敗的陰影當(dāng)中走出來，以積極陽光的心態(tài)面對(duì)自己的失敗。要相信，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹的積極心態(tài)和執(zhí)著追求。

　　其次，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，整裝待發(fā)。失敗并不可怕，可怕的是我們會(huì)在失敗之后而不自省，失敗過后，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出原因，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)、改正，努力，要相信失敗是成功之母，要有愛迪生每一次失敗就接近成功一步的精神。

　　最后，要有矢志不渝，堅(jiān)定的信念。很多人不是因?yàn)樽陨砟芰Σ蛔?，而是缺乏了?jiān)持的努力，夢(mèng)在心中，路在腳下，青年要有夢(mèng)想，還要有腳踏實(shí)地的努力，更要有不懈的精神。

　　我曾經(jīng)也經(jīng)歷過高考的失利，對(duì)未來充滿惆悵。也曾有馬云的當(dāng)初擔(dān)憂“怕被人看不起，怕家里人埋怨，怕自己會(huì)永遠(yuǎn)抬不起頭，怕自己沒有未來。”母親告訴我，人生的路很長，現(xiàn)在剛剛起步階段，跌倒了，是為了以后的成功。如果現(xiàn)在沒有勇氣面對(duì)，自暴自棄，將來不會(huì)有成功。上天給每個(gè)人一個(gè)需要完成的任務(wù)，可能簡單，也可能困難，看你如何努力。只要有不放棄努力的拼搏。在和母親交談之后，我努力調(diào)整心態(tài)，總結(jié)自己的失敗原因，鍛煉自己的心理素質(zhì)，查找知識(shí)點(diǎn)的不足，經(jīng)過了一年的復(fù)讀努力，最后考取了向往的大學(xué)。

　　人生沒有定局，只要我們有夢(mèng)想、有堅(jiān)持、有奮斗，有機(jī)遇，就一定會(huì)取得成功。