中考考場(chǎng)作文萬(wàn)能素材 2018中考語(yǔ)文作文熱點(diǎn)素材

　　人民日?qǐng)?bào)時(shí)評(píng)堪稱(chēng)議論文的典范，考生可以借鑒其文章結(jié)構(gòu)、說(shuō)理方法、邏輯思路。這些句段可以直接運(yùn)用文中。作文素材和時(shí)政熱點(diǎn)都能用得上?，F(xiàn)為大家收集整理了作文素材丨人民日?qǐng)?bào)最新時(shí)評(píng)2018中高考作文絕佳素材的相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，以供大家學(xué)習(xí)參考。

　　2018年5月15日

　　為“南丁格爾”們的堅(jiān)守鼓勵(lì)

　　“護(hù)理行業(yè)”“勞務(wù)價(jià)值”

　　近日，國(guó)家衛(wèi)健委公布，截至2017年底，我國(guó)注冊(cè)護(hù)士總數(shù)超過(guò)380萬(wàn)人，醫(yī)護(hù)比提高到1∶1.1，醫(yī)護(hù)比倒置的局面終于得到扭轉(zhuǎn)。但有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人同時(shí)指出，護(hù)士行業(yè)供需之間的缺口仍然較大。(提出現(xiàn)象)

　　當(dāng)前，因待遇不高、對(duì)勞務(wù)價(jià)值體現(xiàn)不充分，護(hù)理事業(yè)難以吸引更多高素質(zhì)人才加入。這與我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)“重醫(yī)輕護(hù)”的傾向有關(guān)。此外，護(hù)患糾紛也屢見(jiàn)不鮮。工作強(qiáng)度大、待遇低、工作環(huán)境差，導(dǎo)致護(hù)士崗位人才流失嚴(yán)重，“招不來(lái)、留不住”成為常見(jiàn)現(xiàn)象。(點(diǎn)出問(wèn)題)

　　增加護(hù)理服務(wù)供給，提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，是當(dāng)前亟待進(jìn)行的一項(xiàng)醫(yī)療供給側(cè)改革。建立科學(xué)合理的激勵(lì)機(jī)制，推動(dòng)護(hù)理行業(yè)不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，呵護(hù)好護(hù)士們的熱情與熱心，讓他們更安心地堅(jiān)守崗位，護(hù)理事業(yè)就能為群眾提供更優(yōu)質(zhì)的健康服務(wù)，助力健康中國(guó)從藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。(提出解決方案)

　　議論文寫(xiě)作模板推薦：

　　并列/遞進(jìn)/對(duì)比式結(jié)構(gòu)：通過(guò)引述(引述材料，提出論點(diǎn))、本論(分點(diǎn)論述，證明觀點(diǎn))、結(jié)論(總結(jié)全文、深化主旨)構(gòu)建全文框架。

　　引議聯(lián)結(jié)式結(jié)構(gòu)：引(用簡(jiǎn)明語(yǔ)言，引述試題材料)、議(簡(jiǎn)要分析試題材料，提出觀點(diǎn))、聯(lián)(聯(lián)系同類(lèi)事件、人物、拓展文意)、結(jié)(總結(jié)全文，或強(qiáng)化觀點(diǎn)，或提出要求等)

　　通過(guò)人民日?qǐng)?bào)的時(shí)評(píng)摘錄可以發(fā)現(xiàn)議論文寫(xiě)作必須有理有據(jù)、論述邏輯清晰、論點(diǎn)明晰。以上精彩時(shí)評(píng)作文素材可以直接運(yùn)用。

2018中考作文寫(xiě)作素材積累

　　1、司馬遷寫(xiě)《史記》，公元前110年，漢朝的史官司馬談在臨終時(shí)交代自己的兒子司馬遷：做史官時(shí)，不要忘記自己所要寫(xiě)的史書(shū)。司馬遷哭著答應(yīng)了父親的請(qǐng)求。這就是要寫(xiě)作《史記》。可是，在他著手寫(xiě)《史記》不久，就被牽連進(jìn)了李陵案件。因?yàn)槔盍昱c匈奴打仗，戰(zhàn)敗后投降了匈奴，漢武帝大為生氣，司馬遷為安慰漢武帝，就說(shuō)李陵可能是假設(shè)降，漢武帝認(rèn)為李是替李陵說(shuō)情，就把他設(shè)進(jìn)監(jiān)獄，并施以嚴(yán)酷的刑罰——腐刑。遭些打擊，他曾萌發(fā)出自殺的念頭，但他想到父親的遺愿，他含垢忍辱，歷經(jīng)20年，終于完成了《史記》。

　　2、曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一，但他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天，曾國(guó)藩在家讀書(shū)，對(duì)一篇文章不知道重復(fù)誦讀了多少遍，還在繼續(xù)讀，因?yàn)樗€沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)兒好處?？墒?，等啊等，就是不見(jiàn)他睡覺(jué)，還是翻來(lái)覆去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)：“這種水平還讀什么書(shū)？”然后將那文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去！賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊；而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人：“近代最有大本夫源的人。”“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”那賊的記憶力雖好，聽(tīng)過(guò)幾遍的文章就能背下來(lái)，而且也很勇敢，見(jiàn)別人不睡覺(jué)居然可以跳出來(lái)“大怒”，教訓(xùn)曾先生之后，還要背一遍書(shū)，再揚(yáng)長(zhǎng)而去。但是遺憾的是，他名不見(jiàn)經(jīng)傳。曾先生后來(lái)啟用了一大批人才，按說(shuō)這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒(méi)有加上勤奮，變得不知所終。

　　3、偉大的革命導(dǎo)師列寧，小時(shí)候是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的孩子中，除了其他原因外，不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)重要的因素。

　　有一次，他和幾個(gè)小朋友挖到了一個(gè)屎克螂的窩，里面有很多圓圓的糞球。有個(gè)同學(xué)問(wèn)：“屎克螂為什么要把糞球滾到窩里去呢?”大家都答不上來(lái)，他把列寧給問(wèn)住了，他答應(yīng)第三天把答案告訴大家。他回家后，先是向哥請(qǐng)教，又找來(lái)好多書(shū)籍查找。

　　第二天，他帶來(lái)了答案：原來(lái)是屎克螂把狼卵產(chǎn)在屎球上，幼蟲(chóng)孵出來(lái)后，即把屎球當(dāng)食物。同學(xué)們都滿意地笑了。

　　2018中考作文高分技巧

　　一、寫(xiě)好中考作文題目，擦亮窗戶。

　　題目是作文的眼睛，眼睛是心靈的窗戶。要想評(píng)卷老師看到你那雙晶瑩剔透、神奇睿智富有個(gè)性的眼睛，就是為你的作文鑲上一雙魅力四射、炯炯有神的慧眼——即給作文起一個(gè)寓意深刻、引人入勝，新穎別致、對(duì)比強(qiáng)烈的好題目，以此來(lái)吸引評(píng)卷老師的眼球，給人以清新涼爽、耳目一新的感覺(jué)，為你贏得高分創(chuàng)造必要的條件。

　　二、明確中考作文讀者對(duì)象，抒發(fā)真情實(shí)感。

　　由于考場(chǎng)作文對(duì)象的單一性與特殊性(評(píng)卷老師既是讀者又是評(píng)判者)，所以同學(xué)們?cè)谧魑臅r(shí)就一定要根據(jù)評(píng)卷老師的身份、喜好、心理特點(diǎn)等方面進(jìn)行立意，挖掘主題，選擇材料，推敲詞句。最主要是用自己的真話實(shí)話與評(píng)卷老師促膝談心，傾心交流，搭建心靈之橋，溝通之路，以心換心，以誠(chéng)相待，用“心”的文字與評(píng)卷老師面對(duì)面真誠(chéng)談話，只有說(shuō)真話道實(shí)情才能贏得誠(chéng)心，讓評(píng)卷老師在字里行間，充分感受到你的坦蕩真誠(chéng)、樸實(shí)謙虛、誠(chéng)肯可愛(ài)，誠(chéng)實(shí)可親。

　　三、中考作文良好開(kāi)頭，精彩結(jié)尾。

　　良好的開(kāi)端是成功的一半，穿靴戴帽、豹頭鳳尾說(shuō)的都是作文開(kāi)頭與結(jié)尾的重要性與必要性。因此一個(gè)提煉賞心悅目、光艷燦爛，能緊緊地吸引評(píng)卷老師眼球的開(kāi)頭，是你贏得高分的必備巧招。

　　一般常有也最有效的方法就是運(yùn)用氣勢(shì)磅礴、排山倒海式的排比、博古通今形象生動(dòng)的比喻，引起讀者的共鳴與心靈的震撼。

　初中作文素材：愛(ài)國(guó)

　　一、道理論據(jù)：

　　1、忍看圖事移顏色，肯使江山付劫灰。——秋瑾

　　2、我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉。——周恩來(lái)

　　3、愛(ài)國(guó)主義就是千百年來(lái)固定下來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情。——列寧

二、事實(shí)論據(jù)：

　　1、蘇軾牧羊，虎門(mén)銷(xiāo)煙

　　2、愛(ài)國(guó)英雄楊靖宇。楊靖宇21歲參加革命，1940年初，他被日軍圍困，身負(fù)得傷，啃不動(dòng)樹(shù)皮，只能將棉衣里的棉花和著冰雪吞下去充饑。日軍勸降不成，便放亂槍?zhuān)陜H35歲的楊靖宇壯烈犧牲。殘忍的日軍剖開(kāi)他的遺體，當(dāng)看到他的胃里只有野草和棉絮時(shí)，這些被楊靖宇帶領(lǐng)的抗日聯(lián)軍弄得焦頭爛額的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長(zhǎng)白山密林中，支撐著楊靖宇與敵人戰(zhàn)斗的力量是對(duì)祖國(guó)的一腔熱愛(ài)之情。

　　3、科學(xué)家歸國(guó)。40年代后期，錢(qián)學(xué)森、錢(qián)三強(qiáng)、華羅庚、李四光等一大批科學(xué)家在國(guó)外都有良好的生活、科研環(huán)境，但是，當(dāng)新中國(guó)成立的消息傳來(lái)時(shí)，他們放棄優(yōu)越的條件，沖破重重阻撓，輾轉(zhuǎn)返回百?gòu)U待興的祖國(guó)，為新中國(guó)的科學(xué)事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。

　　2018年5月21日

　　博物館，讓“連接”活躍起來(lái)

　　“文化創(chuàng)新”“文物”

　　今年初收官的綜藝節(jié)目《國(guó)家寶藏》，讓許多過(guò)去并不關(guān)心文物的觀眾“路轉(zhuǎn)粉”，至今仍在“二刷”“三刷”。一年一度的世界博物館日剛剛過(guò)去，豐富多彩的創(chuàng)新說(shuō)明，博物館以及藏于其中的文化，正與我們的生活越走越近。(以熱門(mén)節(jié)目的熱播引出話題，給人耳目一新的感覺(jué)，考生在“文化創(chuàng)新”之類(lèi)的話題中可直接引用。)

　　讓人們走進(jìn)博物館，更要讓展覽走入人心。不可否認(rèn)，今天依然有不少博物館，無(wú)論是展覽內(nèi)容的安排、設(shè)計(jì)，還是場(chǎng)館內(nèi)的服務(wù)、體驗(yàn)，還存在一些缺陷和短板。

　　酷炫的技術(shù)、宣傳上的包裝固然是必要的，但只有提升博物館的受眾意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，深入挖掘展品背后的文化價(jià)值和歷史內(nèi)涵，才能幫助參觀者從“看熱鬧”變成“看門(mén)道”，發(fā)揮博物館真正的功能和價(jià)值。

　　博物館絕不同于一般景點(diǎn)，需要給參觀者以知識(shí)、以思考、以啟發(fā)。在這個(gè)意義上，無(wú)論是靜默千年的文物，還是匠心獨(dú)運(yùn)的其他展品，都在助力我們走向更為美好的未來(lái)。(由點(diǎn)到面，可由博物館的展品上升到到助力美好未來(lái)的一切事物，考生可加以拓展。)

　　議論文寫(xiě)作模板推薦：

　　并列/遞進(jìn)/對(duì)比式結(jié)構(gòu)：通過(guò)引述(引述材料，提出論點(diǎn))、本論(分點(diǎn)論述，證明觀點(diǎn))、結(jié)論(總結(jié)全文、深化主旨)構(gòu)建全文框架。

　　引議聯(lián)結(jié)式結(jié)構(gòu)：引(用簡(jiǎn)明語(yǔ)言，引述試題材料)、議(簡(jiǎn)要分析試題材料，提出觀點(diǎn))、聯(lián)(聯(lián)系同類(lèi)事件、人物、拓展文意)、結(jié)(總結(jié)全文，或強(qiáng)化觀點(diǎn)，或提出要求等)

　　通過(guò)人民日?qǐng)?bào)的時(shí)評(píng)摘錄可以發(fā)現(xiàn)議論文寫(xiě)作必須有理有據(jù)、論述邏輯清晰、論點(diǎn)明晰。以上精彩時(shí)評(píng)作文素材可以直接運(yùn)用。