>>心理咨詢師:
孩子得到的愛可能不夠
西安大康心理保健院主任咨詢師韓慶華說,4歲女童這一并不符合常規(guī)的表現(xiàn),肯定是有相關(guān)成因的,通過現(xiàn)有的情況還無法搜集到這一信息。“孩子的表現(xiàn)可以說是愛的缺失。”韓慶華說,從孩子的言行舉止來看,說明得到的愛還是不夠的,“孩子的語言是無意識的,但是孩子的肢體是一種潛意識的行為,至少說明孩子是在受到影響后做出的舉動。”韓慶華說,如果說看電視劇或者與外人接觸中對孩子形成外在客觀的影響,“那么孩子只會覺得好玩,而且持續(xù)時間很短就會放棄,然后去尋找其他新鮮好玩的,而不會持續(xù)進(jìn)行。”
國家二級心理咨詢師楊逍表示,4歲女童的這一表現(xiàn)成因可能來自三個方面:社會影響、家庭教育和自身器質(zhì)問題,“比如影視劇的情節(jié)孩子去模仿、大人逗孩子的話語都是社會因素的影響,這些都可以避免;而如果說因為家庭教育方面對孩子形成的影響,則需要立即作出調(diào)整,畢竟家庭教育往往是對孩子影響最大的,比如像父母的言行舉止、父母的陪伴等都會對孩子帶來影響。”楊逍說,從小孩的成長來看,并非器質(zhì)方面存在問題,“但是在生活中還是要注意,尤其是不要對孩子類似的言行舉止反應(yīng)過于強(qiáng)烈,盡量保持平靜克制,否則會強(qiáng)化孩子的行為,需要慢慢弱化并予以糾正。”