“哎呦!我又輸了。”12月8日晚上,6歲的鄧淇文在龍巖學(xué)院教室里和大學(xué)生一起下象棋,“盡管輸了,但我玩得很開心”。
鄧淇文的媽媽唐女士是龍巖學(xué)院的食堂員工,周一到周五的晚上她都會(huì)把孩子送到教室交給大學(xué)生后匆忙趕回食堂繼續(xù)工作。“有了這些大學(xué)生幫忙照顧孩子,我就可以安心上班了。”唐女士欣慰地說。
唐女士所說的“照顧孩子的大學(xué)生”是該校支教服務(wù)團(tuán)隊(duì)的成員,他們利用課余時(shí)間免費(fèi)照顧輔導(dǎo)教職工子女。
“考慮到有些教職工比較忙,無暇照顧孩子,于是我們從去年3月發(fā)起了校內(nèi)支教活動(dòng)。”據(jù)活動(dòng)負(fù)責(zé)人、廣播電視學(xué)專業(yè)大二女生劉亞男介紹,除了日常作業(yè)輔導(dǎo)外,他們每天還開設(shè)了不同的興趣輔導(dǎo)班,“周一書法、周二棋類、周三繪畫、周四音樂、周五手工、周六體育,周一至周五晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)半在教室上課,周六下午3點(diǎn)至4點(diǎn)半在同心廣場上課”。
劉亞男說,校內(nèi)支教主要采用“一對一”輔導(dǎo)式教學(xué),根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn),因材施教。本學(xué)期共有36名大學(xué)生志愿者為30名教職工子女輔導(dǎo)。這36名志愿者是從全校200多名報(bào)名者中選拔出來的,他們具有較強(qiáng)的親和力和溝通能力,每周至少授課一次。
化學(xué)專業(yè)大三男生許文田是鄧淇文的象棋老師,每周二晚上他都準(zhǔn)時(shí)到教室為小朋友上課。“參與這個(gè)活動(dòng),純粹是因?yàn)樽约合矚g和孩子玩。”許文田告訴記者,雖然占用了些課余時(shí)間,但自己也從中感受到了快樂。
同為志愿者的趙思琦是美術(shù)專業(yè)的一名大三學(xué)生,她表示,“能幫助服務(wù)自己的學(xué)校教職工做一些力所能及的事,是一件非常有意義的事情。”