如何利用碎片時(shí)間幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣
結(jié)合孩子的日常以及本文寫作的思路，我想先談?wù)?ldquo;碎片時(shí)間”的三種情況：
第一種，非整塊的學(xué)習(xí)時(shí)間。比如從早自習(xí)到放學(xué)屬于孩子正常的在校時(shí)間段，是整齊劃一的；除此之外，就定為碎片時(shí)間，比如放學(xué)后，睡覺前等。
第二種，沒有固定事宜的時(shí)間。比如孩子的周末，或暑假中沒有安排上培訓(xùn)班的日期等。
第三種，是臨時(shí)多出來的時(shí)間。比如因?yàn)樘鞖庠?，體育課改成室內(nèi)自由活動(dòng)。
既然碎片時(shí)間是生活中不可逆轉(zhuǎn)的一個(gè)態(tài)勢，那我們該如何引導(dǎo)孩子利用碎片時(shí)間來提高學(xué)習(xí)成績呢？
1.起床后，睡覺前，讓孩子多“磨耳朵”。
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