幼兒園開展消防知識(shí)教育，教小朋友在火情面前可用毛巾掩住口鼻。

不要玩火

不玩未熄的煙頭

小心使用蚊香

廣東消防部門將指導(dǎo)中小學(xué)開展消防安全教育培訓(xùn)根據(jù)年齡分層教學(xué)

　　4歲小男孩用毛巾捂住口鼻火海奇跡生還；保安不會(huì)用滅火器，初一女生挺身而出，拿滅火器沖上樓撲滅大火；7歲小女生沉著冷靜、有效報(bào)警，并關(guān)閉煤氣閥門救下父母……不知情的人或許以為這是電影“小鬼當(dāng)家”中的情節(jié)，可這一幕幕甚至讓不少成年人自嘆不如的場(chǎng)景是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事。昨日，記者從廣東消防部門獲悉，全省各級(jí)消防部門將指導(dǎo)中小學(xué)校開展消防安全教育培訓(xùn)，每學(xué)期安排不少于4課時(shí)的消防知識(shí)教育課程，并根據(jù)孩子年齡段的特點(diǎn)進(jìn)行分層教育。

這些小鬼頭真真不得了

煤氣泄漏父母昏倒

7歲女孩關(guān)閥報(bào)警

　　早在9年前的一個(gè)初冬夜晚，深圳南山區(qū)的一間普通民居內(nèi)，當(dāng)時(shí)年僅7歲的袁媛正在家里寫作業(yè)。袁爸爸之前在工作中不慎腳部受傷需要換藥、用熱水泡腳。當(dāng)天晚上，袁媽媽攙扶著丈夫進(jìn)了浴室，由于天氣寒冷，他們關(guān)閉了門窗。

　　大約晚上9時(shí)，袁媛寫完作業(yè)出來找媽媽，連喊幾聲都沒聽見應(yīng)答。她來到浴室門口，聽見里面?zhèn)鞒觥皣W嘩”的流水聲，同時(shí)聞到了一股煤氣味。她趕快用力推開門，只見父母已經(jīng)雙雙昏倒在浴室的地上。

　　面對(duì)此景，袁媛幾乎沒有慌亂。她想起課堂上所學(xué)的緊急自救的知識(shí)，按照老師教授的辦法，首先迅速關(guān)上液化氣罐閥門，然后打開門窗。由于現(xiàn)場(chǎng)殘存有煤氣，她擔(dān)心打電話可能引起爆炸或者火災(zāi)，就拿起爸爸的手機(jī)跑到外面，撥打110、120。之后，她還打通了幾名親戚的電話求救。

　　接到警情，當(dāng)?shù)嘏沙鏊拿窬?分鐘內(nèi)就趕到了現(xiàn)場(chǎng)。緊接著，救護(hù)車也趕到了。經(jīng)全力搶救，袁爸爸終于蘇醒過來了。第二天，袁媽媽也從死亡線上被拉了回來。民警當(dāng)時(shí)都忍不住感嘆，小姑娘的冷靜和急救能力讓不少成年人望塵莫及。

4歲男孩拿毛巾

捂口鼻火場(chǎng)生還

　　今年2月3日，江門市蓬江區(qū)良化新村一居民樓8樓燃起大火，室內(nèi)濃煙彌漫，一名4歲男童被困臥室。消防員佩戴空氣呼吸器闖入搜救，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小男孩竟然奇跡般的學(xué)會(huì)用毛巾捂住口鼻逃過了一劫。

　　消防官兵到達(dá)時(shí)，濃煙從房?jī)?nèi)不斷涌出，著火點(diǎn)位于客廳內(nèi)部，房?jī)?nèi)充滿了濃煙。此時(shí)，火勢(shì)還處于發(fā)展階段，一旦屋內(nèi)的木制家具、電腦、電暖爐、床等易燃性物品著火，將會(huì)很難撲救。

　　“還有一個(gè)4歲大的小男孩被困在房?jī)?nèi)！”樓下群眾中有人大聲呼喊道。情況萬分緊急來不及多想，指揮員命令立即成立一個(gè)搜索組，由戰(zhàn)斗班班長(zhǎng)帶領(lǐng)一名戰(zhàn)斗員，佩戴空氣呼吸器，帶上手電筒進(jìn)入房?jī)?nèi)搜索。搜索人員在一間臥室內(nèi)發(fā)現(xiàn)了男童。令消防員驚喜的是，這個(gè)小孩子竟然學(xué)會(huì)拿著毛巾捂著口鼻，成功避免濃煙吸入，逃過一劫。搜索員立即抱起男童沖出火場(chǎng)。經(jīng)醫(yī)護(hù)人員檢查，男童安然無恙。

　　據(jù)了解，平時(shí)小男孩所在的幼兒園經(jīng)常開展消防宣傳教育，孩子的父母也會(huì)教他一些簡(jiǎn)單的消防自救知識(shí)。

初一女生拿滅火器

沖上三樓成功滅火

　　去年11月13日晚9時(shí)許，在中山市東升鎮(zhèn)麗苑花園，年僅14歲的初一女生羅敏玲正在家里寫作業(yè)。當(dāng)時(shí)她的父母親均沒有下班，家中除了她，只有其正在讀初三的哥哥和弟弟。羅敏玲忽然聽到樓下非常吵，便跑到陽(yáng)臺(tái)上一看，發(fā)現(xiàn)隔壁的3樓起火了，還有火苗冒出。

　　樓下發(fā)出吵聲的正是發(fā)現(xiàn)了火災(zāi)的鄰居們，他們已經(jīng)疏散到樓下。羅敏玲趕緊與哥哥弟弟跑下了樓。此時(shí)，發(fā)生火災(zāi)的3樓陽(yáng)臺(tái)有個(gè)中年婦女正在大聲呼救。

　　到樓下后，該小區(qū)的一個(gè)保安匆匆忙忙提著滅火器過來，但他稱自己是新招來的，不會(huì)使用滅火器，問大伙有誰會(huì)用，而一時(shí)間也沒有其他人沖上樓救火。羅敏玲挺身而出，拔了保險(xiǎn)杠教保安使用，然而保安還是不大會(huì)用。危急關(guān)頭，羅敏玲拿著滅火器就沖上了三樓，發(fā)現(xiàn)屋主正在用的熱水器發(fā)生煤氣泄漏，火苗已躥上窗戶。她趕緊用滅火器將火撲滅，之后悄然回到家中。

　　據(jù)敏玲爸爸介紹，他一直注重對(duì)孩子灌輸各種安全知識(shí)，如果聞到煤氣味就趕緊關(guān)煤氣，如果出現(xiàn)用電事故就趕緊關(guān)電閘等。而滅火器在孩子們讀小學(xué)時(shí)就已經(jīng)教會(huì)他們使用了。

新規(guī)

每學(xué)期消防課程

將不少于4課時(shí)

　　“這些小鬼當(dāng)家火場(chǎng)逃生的故事應(yīng)當(dāng)引起更多的成年人來真正關(guān)注孩子的安全教育?！毕缹＜腋嬖V記者，不少父母會(huì)爭(zhēng)相送孩子去上各類輔導(dǎo)班、才藝班，但卻容易忽視對(duì)孩子進(jìn)行安全自救常識(shí)的教育。而在當(dāng)前，未成年人消防知識(shí)缺乏、消防安全意識(shí)薄弱、自救自護(hù)能力較弱是未成年人自我保護(hù)問題中的一大隱患。

　　消防專家介紹，對(duì)孩子進(jìn)行生存教育應(yīng)當(dāng)根據(jù)其年齡特點(diǎn)，將知識(shí)分層教授。今年9月，廣東省公安消防總隊(duì)發(fā)文要求全省各級(jí)消防部門指導(dǎo)中小學(xué)校開展消防安全教育培訓(xùn)，每學(xué)期安排不少于4課時(shí)的消防知識(shí)教育課程?！拔覀兊哪繕?biāo)是要‘教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)’。”

　　其中，小學(xué)重點(diǎn)開展火災(zāi)危險(xiǎn)性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識(shí)、日常生活防火、火災(zāi)報(bào)警、逃生自救常識(shí)教育；初中、高中重點(diǎn)開展消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識(shí)、滅火器材使用、火災(zāi)自救互救知識(shí)和火災(zāi)案例教育。而本月，針對(duì)未成年人，廣東還將推出《寶寶女兒好媽媽》、“喜羊羊與灰太狼”版《消防安全常識(shí)二十條》全套動(dòng)漫廣告。

支招

　　如何對(duì)未成年人進(jìn)行消防安全教育？消防專家介紹了四種途徑：

　　觀看防火電視節(jié)目：觀看防火電視節(jié)目，引導(dǎo)未成年人了解火災(zāi)的危害。

　　收集防火標(biāo)志圖案：收集防火標(biāo)志圖案，讓孩子辨識(shí)，引導(dǎo)未成年人說出預(yù)防火災(zāi)的方法。第一，不能隨便玩火；第二，蚊香不能靠近容易著火的物品；第三，不能隨便燃放煙花爆竹；第四，不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅或者用水澆滅。

　　牢記自救逃生方法：讓未成年人牢記，發(fā)現(xiàn)著火時(shí)要第一時(shí)間通知附近大人或者打119報(bào)警；著火時(shí)火勢(shì)比較小，趕緊用水澆滅；火勢(shì)較大無法澆滅，應(yīng)該第一時(shí)間用澆濕的毛巾或衣服捂住鼻子，從火勢(shì)較小的通道逃走。

　　經(jīng)常開展消防演練：經(jīng)常對(duì)未成年人開展逃生自救消防演練，讓未成年人在實(shí)踐中掌握各種自救逃生技能。