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　　閩南網(wǎng)6月12日訊 “教師的子女，就能享受特權嗎？”上周四晚，家住泉州市區(qū)美食街國泰觀邸的陳女士向記者抱怨，她女兒所在的班級，座位不論個子高矮一律每星期從前到后調換，這本也無可厚非，但其中有幾位學生卻一直不動，固定在最佳位置，不少家長一了解才知道，原來那幾個孩子是學校教師的子女。

　　記者了解后發(fā)現(xiàn)，教師子女在本校就讀，不僅在分座位上享有照顧，在分班、參加活動、爭取表演機會等多方面都享有便利，這在幼兒園、小學階段尤其明顯。對此，早教專家表示，對教師子女過多關照，無形中是縱容孩子，不利于孩子建立良好的同伴關系。

老師的孩子就“照顧”
普通學生家長稱不公平

　　陳女士的女兒今年就讀市區(qū)某公辦小學一年級。開學初，為表示班級的公平公正，老師特地宣布了規(guī)則，孩子不論高矮胖瘦，每星期從前到后調換位置。

　　“我孩子個頭比較小，眼睛有點斜視，所以我會比較關注他的座位?！标惻空f，孩子第一星期在第一張桌子，第二星期卻調到第四張桌子，“我一了解，原來第二、三張桌子學生沒換位置，一年下來，他們倆的位置就沒變過”。

　　陳女士多方打探，才知道那幾個孩子是學校教師的子女。考慮到孩子上課沒受到影響，老師的板書也看得很清楚，所以陳女士沒多說什么。但這次六一，學校規(guī)定一個班級出一個節(jié)目，女兒和班上同學都很期待能上臺表演，沒想到表演的名額仍然是給了班上的教師子女。

　　“有一個演奏古箏的小女生和我女兒是找同一個古箏老師學的，彈得還沒我女兒好，她能上臺無非就是她媽媽在學校里當老師?！标惻空f，看到女兒失望的樣子，心里很是不平。

被同學稱“老師偏心你”
老師的孩子反受排擠

　　對于陳女士的不平，海都早教QQ群4（112120307）的網(wǎng)友們認為，教師子女在校受照顧已是很普遍的現(xiàn)象。網(wǎng)友“女人花”說，她兒子今年讀二年級，班上就有2個教師子女，平時老師課堂提問時，“回答問題的總有那2個小孩的份”。

　　“別說是演出的機會了，就連每天在學校檢查做操、值日情況的小干部，也是老師家的孩子居多……”網(wǎng)友“飄零燕”說，她的親戚在市區(qū)一知名公辦小學教書，女兒也在該校上學。據(jù)親戚說，女兒所在的年段有20來個教師子女。而從一年級開始，“飄零燕”就發(fā)現(xiàn)，遇到有表演、鍛煉的機會，這些孩子大多榜上有名，“別的孩子只能當觀眾”。

　　不過，在別的家長因為孩子沒有享受公平待遇而憤憤不平時，部分教師子女也因為過多“照顧”，被班上同學“另眼相待”。在市區(qū)一公辦小學讀三年級的小雨（化名）就在媽媽任教的學校就讀，從一年級起，小雨媽媽就把小雨安排到相熟的老師的班級，從上課回答問題、參加活動到評選三好學生，小雨都是老師最關注的對象。也因為如此，小雨被班上不少同學排斥，“大家都說老師偏心我，別人沒有的，我都有，其實很多活動我不想?yún)⒓拥摹薄Ｐ∮暧行┪?/P>

專家提醒
教師子女本校就讀
有可能不利孩子人際交往

　　對于教師子女在本校讀書享受照顧這一現(xiàn)象，福建師范大學教育學院早教專家張榮偉教授認為是弊大于利。他表示，教師子女在上學之前，就是學校的?？停H密地稱呼老師為“叔叔阿姨”；上學之后，其他老師也會礙于同事關系，對孩子多加關照，有可能對孩子造成縱容。孩子也有可能因此覺得高人一等，有較強的優(yōu)越感，對其他孩子呼來喝去，很強勢，這不利于他們建立良好的同伴關系。

　　在采訪中，記者也了解到，不少有經(jīng)驗的老師會把孩子送到外校讀書，目的是為了防止孩子在本校就讀產生“仗勢”氣焰，像豐澤第二實驗小學的賴艷梅校長，就將自己的孩子送到外校就讀，她說，這樣會更加有利于孩子好習慣的養(yǎng)成。畢竟，家長不能一直陪伴，等他們升入更高一級的學校，一旦沒有了父母的庇佑，而其他同學不再忍讓，那么教師子女在社交和學習方面也許會遇到更多障礙。（海都記者 黃曉燕）