20日上午,英都霞溪小學(xué)、大新小學(xué)、良山小學(xué)3所學(xué)校的全體數(shù)學(xué)老師歡聚一堂,開展了五年級數(shù)學(xué)《三角形的面積》“同課異構(gòu)”片區(qū)聯(lián)動教研活動。
兩位執(zhí)教老師根據(jù)班級學(xué)生實際,認真分析學(xué)情,達到了預(yù)想不到的教學(xué)效果。課后,參與聽課的中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及3所學(xué)校的老師分別對兩節(jié)課的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)效果等進行分析、比較、研討,最后尋找出適合農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)策略。
此次片區(qū)聯(lián)動教研活動,以課題研究為推手,參與面廣,實效性強。同時,霞溪小學(xué)的“十二五”立項課題多元評價方式也在全片區(qū)得到推廣。(通訊員 李雙玉 記者 陳振東)