24日，建甌市第一小學(xué)六年級(jí)的30多名學(xué)生、家長(zhǎng)志愿者到該市素食互助餐廳開展“體驗(yàn)孝行·學(xué)會(huì)感恩”志愿活動(dòng)。

　　­學(xué)校教育是未成年人思想道德建設(shè)的主陣地。建甌市以貼近未成年人身心健康成長(zhǎng)需要，提高德育工作的實(shí)效性為出發(fā)點(diǎn)，精心構(gòu)建志愿服務(wù)平臺(tái)，建立起了一支支學(xué)校志愿服務(wù)隊(duì)伍，大力推進(jìn)學(xué)校思想道德教育，努力讓廣大未成年人能夠在健康濃郁的文化氛圍中茁壯成長(zhǎng)。每所校園文化核心的思想不同，每所學(xué)校校訓(xùn)也各不相同，各學(xué)校以校訓(xùn)為核心，培育打造自己優(yōu)秀的志愿服務(wù)品牌。涌現(xiàn)出了如實(shí)驗(yàn)小學(xué)“金蘋果志愿者”、第二小學(xué)“綠色志愿者”、建州小學(xué)“金拇指志愿者”、芝山小學(xué)的“七色光志愿者”等志愿服務(wù)項(xiàng)目，未成年人的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)不斷提升，志愿服務(wù)蔚然成風(fēng)。

　　­建甌市各學(xué)校還從實(shí)際出發(fā)，打造各具特色文化品牌的志愿服務(wù)活動(dòng)，內(nèi)容日益豐富，領(lǐng)域不斷拓寬，開創(chuàng)了未成年人志愿服務(wù)活動(dòng)新局面。如“傳承優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)，共建文明水美建甌”、“我和水杉比身高”美德少年評(píng)選、“小手拉大手，文明齊步走，景區(qū)更美麗”“楊榮文化墻家訓(xùn)家風(fēng)文化體驗(yàn)”等，在學(xué)生、學(xué)校、社會(huì)中都產(chǎn)生了良好的反響。

　　­一個(gè)優(yōu)秀品牌的形成少不了團(tuán)隊(duì)的共同錘煉。在眾多志愿活動(dòng)中，建甌市第一小學(xué)的“金水杉志愿者”活動(dòng)因其特色鮮明、開展深入，成為該市未成年人思想道德建設(shè)的一塊“金牌”。“金水杉”得名于該校操場(chǎng)的南邊一排高大挺拔的水杉樹，是1981年由時(shí)任校長(zhǎng)方子健先生組織栽種，如今水杉的茁壯成長(zhǎng)象征著成功、收獲和喜悅。該校制定活動(dòng)方案、各班主任推薦報(bào)名、學(xué)校組織面試選拔、公布名單、參與活動(dòng)、總結(jié)反思、材料收集。班級(jí)層面上，各班以中隊(duì)、小隊(duì)為單位，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，公開選拔，組織開展主題教育活動(dòng)。在假期，由家長(zhǎng)自愿自由自發(fā)組織，圍繞活動(dòng)目標(biāo)和意義，結(jié)合家庭情況，組織開展主題實(shí)踐教育活動(dòng)。該市對(duì)“金水杉”志愿活動(dòng)十分關(guān)注，重大活動(dòng)派文明辦相關(guān)成員參與，并階段性對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)分析，每學(xué)年組織文明單位和城區(qū)學(xué)校代表參觀學(xué)習(xí)，通過(guò)互動(dòng)座談，不斷提升活動(dòng)效果。為了激勵(lì)學(xué)生參與，該校通過(guò)發(fā)行“金水杉”獎(jiǎng)學(xué)幣的方式，同時(shí)給每一位未成年人發(fā)放一本志愿者服務(wù)存折，全程記錄他們的成長(zhǎng)軌跡，進(jìn)一步完善“金水杉”學(xué)生志愿者評(píng)價(jià)體系。目前，“金水杉”志愿活動(dòng)已實(shí)現(xiàn)全員參與，未成年人參與率達(dá)100％。

　　­談及參加“金水杉”志愿活動(dòng)的感受，該校六年級(jí)學(xué)生蔡昊穎說(shuō)：“每次我們班級(jí)‘金水杉’志愿者活動(dòng)我都會(huì)參加，活動(dòng)讓我了解到許多文明禮儀、家鄉(xiāng)歷史文化等知識(shí)，如不能闖紅燈等交通安全等，我寫作文素材也更多了。”學(xué)生家長(zhǎng)黃芳也表示，這活動(dòng)很有意義，這幾年暑寒假孩子都有參加，得到了鍛煉，增長(zhǎng)了見識(shí)，作為家長(zhǎng)志愿者通過(guò)參加公益活動(dòng)也感受到一種幸福。如今，建甌市第一小學(xué)“金水杉”志愿者活動(dòng)被福建省教育廳確定為省級(jí)“十佳”德育示范項(xiàng)目，《金水杉志愿者的育人舉措》被教育部基礎(chǔ)教育司評(píng)為全國(guó)中小學(xué)德育工作優(yōu)秀教案。該項(xiàng)目已成為建甌市推廣的文明創(chuàng)建品牌載體。

　　­“文明創(chuàng)建沒(méi)有止境，創(chuàng)建貴在堅(jiān)持。未來(lái)我們將推進(jìn)各校的好機(jī)制、成熟經(jīng)驗(yàn)在更廣層面上推廣，不斷努力創(chuàng)新，培育出更多更好的校園文明創(chuàng)建載體，推進(jìn)未成年志愿服務(wù)機(jī)制長(zhǎng)效、高效。”建甌市文明辦主任葉云珍如是說(shuō)。