為解決“課后三點(diǎn)半”難題,2018年9月,廈門市啟動(dòng)試點(diǎn)學(xué)校課后延時(shí)服務(wù),2019年3月該項(xiàng)目全面鋪開。如今,課后延時(shí)服務(wù)已經(jīng)有條不紊地開展一年,逐漸步入正軌。
晨報(bào)記者在走訪中了解到,廈門市音樂學(xué)校不僅開展托管服務(wù),更是增加興趣小組和特色課程,并納入延時(shí)服務(wù)之中。
作業(yè)看管讓學(xué)生不拖沓
“叮叮叮”放學(xué)鈴聲響起,廈門市音樂學(xué)校五年級(jí)學(xué)生章漫妮并沒有像往常一樣背起書包離開校園,而是安靜地坐在教室里,認(rèn)真地寫作業(yè)。數(shù)學(xué)作業(yè)遇到難題時(shí),章漫妮起身來到老師身邊請(qǐng)教。
章漫妮告訴記者,自從去年參加學(xué)校的課后延時(shí)服務(wù)后,在老師和同學(xué)的陪伴下,她每天都能在回家前輕松地完成作業(yè),寫作業(yè)再也不拖沓了。二年級(jí)學(xué)生候文濤往常一下課,他就回到家里做作業(yè)看看書,“現(xiàn)在可以在班級(jí)和同學(xué)們一起做作業(yè),還有老師輔導(dǎo),等下回家書包還可以少帶一些書。”
“通過上學(xué)期的試行,效果還是不錯(cuò)的,受到家長的好評(píng),參與的老師也很積極。”市音樂學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)主任游珉峰表示,課后延時(shí)服務(wù)初衷就是為了給家長提供安心、放心、精心的托管服務(wù),讓孩子從容成長,不斷增進(jìn)家長和孩子的幸福感。
特色課程納入延時(shí)服務(wù)
記者了解到,廈門市音樂學(xué)校根據(jù)學(xué)生個(gè)人興趣開展體育、美育、科技等多形式活動(dòng),為孩子打造“升級(jí)版”課后延時(shí)服務(wù)。去年8月,市音樂學(xué)校專門成立了“課后延時(shí)服務(wù)項(xiàng)目組”,探索、制定出個(gè)性化的課后延時(shí)服務(wù),并通過網(wǎng)絡(luò)向全體學(xué)生進(jìn)行“新學(xué)期延時(shí)服務(wù)預(yù)報(bào)名摸底”。
“去年9月份剛開始實(shí)行課后延時(shí)服務(wù),有300多人,第二學(xué)期就增加到700多人,這學(xué)期有900多人報(bào)名。”延時(shí)服務(wù)項(xiàng)目組組長嚴(yán)琳說,如今學(xué)校每周開設(shè)兩節(jié)特色課程,一、二年級(jí)學(xué)生和三到六年級(jí)學(xué)生分開,進(jìn)行混班教學(xué)。延時(shí)服務(wù)開設(shè)電腦編程、模型制作、樂高積木等24門興趣班課程,每個(gè)參與延時(shí)服務(wù)的學(xué)生可選擇一門課程學(xué)習(xí)。(海西晨報(bào) 記者 張薇)