記者11日從省教育考試院發(fā)布的《福建省高考評卷工作簡介》中獲悉,今年福建省高考所有科目繼續(xù)實行網(wǎng)上評卷,答卷掃描及評卷場所實行封閉式管理,配備視頻監(jiān)控、人臉識別、無線信號和無線網(wǎng)絡(luò)屏蔽等設(shè)備,目前各項工作平穩(wěn)有序進行。
據(jù)介紹,福建省成立福建省高考評卷工作領(lǐng)導(dǎo)組,下設(shè)評卷工作辦公室和高校評卷工作領(lǐng)導(dǎo)小組。高校評卷工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)評卷點、辦公室、學(xué)科評卷組、技術(shù)保障組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組,學(xué)科評卷組下設(shè)專家組和若干題組。
作為全國最早實行高考全科目網(wǎng)上評卷的省份之一,福建省自2003年實行網(wǎng)上評卷至今,已建立“四評制”等一套完善的評卷管理機制和質(zhì)量監(jiān)控體系。
據(jù)了解,考生答卷的每個題塊至少有兩名教師“背靠背”進行評卷(稱之為“雙評”)。題塊由計算機隨機派發(fā),每位評卷員對考生信息和其他評卷員評分情況毫不知情,只能依據(jù)評分細則對答題進行獨立評閱,給出相應(yīng)分數(shù)。若這兩位評卷員給出的分數(shù)在設(shè)定的雙評差值范圍之內(nèi),則取平均值為最后得分。每道題的雙評差值由評卷專家組在評卷前科學(xué)設(shè)定。
如果超過了這個差值的閾限范圍,由計算機隨機派發(fā)給第三個評卷員評閱(稱之為“三評”)。得出第三個分數(shù)后,系統(tǒng)將對三個分數(shù)進行兩兩對比,選擇在差值閾限范圍之內(nèi),且差值更小的兩個分數(shù)的平均值為該題的最終得分。
如果三評教師給分與前兩評給分都還超過差值閾限范圍,則由計算機將這個題派發(fā)給學(xué)科專家組直接進入終評(稱之為“四評”),以終評分數(shù)作為該題的得分。
評卷開始前,評卷點組織全體評卷員進行評卷規(guī)定、評卷程序的培訓(xùn),認真研究試題,熟練掌握評分參考和評分細則,組織學(xué)科專家挑選能夠最大程度上代表考生的各種作答點評的樣卷進行“試評”,在“試評”的基礎(chǔ)上進一步完善評分細則。所有“試評”樣卷在正式評卷時全部重新正式評閱。在評卷過程中,小題組、大題組、學(xué)科組還將對所評試卷進行隨機復(fù)查,確保評卷質(zhì)量。
評卷過程包括答卷掃描、網(wǎng)上評卷、成績合成三個階段。三個階段工作均完成后,才可以向考生公布考試成績。(記者 蔣豐蔓)