小學(xué)階段家長該如何陪讀?
小學(xué)一二年級是孩子極其依賴父母的時(shí)期,也正是建立學(xué)習(xí)習(xí)慣的黃金期,這個(gè)時(shí)候狠抓就能產(chǎn)生事半功倍的效果!這時(shí)的孩子心智還不成熟,你給孩子灌輸?shù)睦砟?,讓孩子形成的認(rèn)知、養(yǎng)成的習(xí)慣都至關(guān)重要,這是也是他對一生學(xué)習(xí)的“第一印象”?! ?/p>
寫字工整:如果不從一開始就讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣,等到了高年級的時(shí)候再去糾正他,會(huì)讓孩子做作業(yè)的效率直線下降,直接影響孩子的學(xué)習(xí)興趣?! ?/p>
做作業(yè)速度:成績明顯低于班級平均分的孩子都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是做作業(yè)速度慢。所以一開始不要求正確率,只要求速度,嚴(yán)禁邊做作業(yè)邊玩,盡量做作業(yè)中途不吃東西、不上廁所。先做他不擅長的作業(yè)?! ?/p>
這個(gè)階段切忌把追求成績錯(cuò)誤地表現(xiàn)為要孩子當(dāng)?shù)谝幻?,更不該只重視分?jǐn)?shù)高低和名次,使孩子錯(cuò)誤放大成績的意義與重要性。鼓勵(lì)孩子追求“自己的最佳表現(xiàn)”“跟自己競賽”,讓孩子了解成績是一種自我檢驗(yàn)而不是分?jǐn)?shù)、名次的追求?! ?/p>
小學(xué)一二年級還要培養(yǎng)孩子每天朗讀、寫簡單日記的習(xí)慣??傊欢ㄒ囵B(yǎng)好孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。