日前，晉江市教育局發(fā)布了《晉江市2023年基礎(chǔ)教育工作要點》。2023年，晉江市教育局將深入推進“深學爭優(yōu)、敢為爭先、實干爭效”行動，圍繞“1143”工作思路，緊扣“有學上、上好學”目標，加快實施“教育十四五專項規(guī)劃”，統(tǒng)籌推進學前教育普及普惠、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡、高中教育擴容提質(zhì)、終身教育提格布點“四大工程”，落實教育投入、師資、機制“三大保障”，不斷夯實教育公平，深化教育強市建設(shè)，全面構(gòu)筑教育高質(zhì)量發(fā)展體系，努力辦好人民滿意的教育。

　　抓項目優(yōu)布局不斷滿足入學需求

　　家門口上好學，這是家長們共同的心聲。晉江聚焦優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，抓項目，優(yōu)布局，不斷滿足入學需求。

　　今年，晉江教育再傳好聲音——計劃開工建設(shè)49個項目，預(yù)計建成22個項目，累計可新增優(yōu)質(zhì)學位上萬個。

　　同往年一樣，今年晉江仍舊把教育作為為民辦實事重點，持續(xù)加大財政投入力度，加大規(guī)劃、用地、基礎(chǔ)設(shè)施等保障力度，包括全力推動食堂改造10處、提升學校衛(wèi)生設(shè)施20處，并統(tǒng)籌推進高考考點雙回路電源改造項目。

　　教育大計，教師為本。記者獲悉，今年，晉江將分批次多渠道補充教師，擬招聘公辦新任教師1024人，重點補充中學、優(yōu)化小學幼兒園，拓寬外縣市公辦教師調(diào)入形式，積極引進優(yōu)質(zhì)年輕在職教師，建立學前教育教師編制“總量控制”管理模式，著力解決教師編制結(jié)構(gòu)性不足問題。

　　增數(shù)量，也要提質(zhì)量。2023年，晉江繼續(xù)實施“基礎(chǔ)教育人才引進行動”，修訂“百千”教育人才引育方案。深化“三名”工程引領(lǐng)作用和“1358”“育才”培養(yǎng)體系，組織外出考察學習、觀摩全國技能大賽，推進教師精準培訓、系統(tǒng)培訓、蓄能提質(zhì)。

　　值得期待的還有，備受關(guān)注的第九屆晉江市“我最喜愛的老師”評選活動也將在今年舉行，通過活動挖掘師德典型、講好師德故事，正面宣傳師德楷模，營造尊師重教的良好社會氛圍。

　　各類教育資源優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展全面提升教育教學質(zhì)量

　　今年，晉江將持續(xù)優(yōu)化教育體系，辦好老百姓家門口的學校，努力讓每個孩子都享有公平而有質(zhì)量的教育，讓群眾有更強的教育獲得感。

　　其中，學前教育普及普惠。晉江將大力建設(shè)公辦幼兒園，重點推進住宅小區(qū)配套、中心城區(qū)、鎮(zhèn)區(qū)公辦園建設(shè)。創(chuàng)建12所以上各級示范園，持續(xù)開展省鄉(xiāng)村學前教育辦學點評估，積極培育“省級保教改革建設(shè)幼兒園”。有序推動集體辦園分類轉(zhuǎn)型，引導(dǎo)條件成熟的集體辦園升格公辦園。

　　義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡。晉江將進一步優(yōu)化落實“雙減”政策，完善“5+2”課后服務(wù)模式。指導(dǎo)創(chuàng)建17所省義務(wù)教育管理標準化學校、45所“鄉(xiāng)村溫馨校園”、4所泉州首批“名優(yōu)校+”教育發(fā)展共同體、8所初中教育綜合改革新優(yōu)校，2～3所省教改基地校，深入推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建。

　　普通高中提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)。今年，晉江持續(xù)深化示范性高中建設(shè)，推進普通高中多樣化特色發(fā)展，強化高中協(xié)作組引領(lǐng)，有效運作“1+N高中聯(lián)盟”，提升普通高中教學質(zhì)量。強基培優(yōu)方面，晉江全力推進“強基計劃”，探索“團隊+基金+賽事+孵化器”四位一體的高中拔尖人才培養(yǎng)機制。

　　近幾年，中職教育的成績頗為亮眼。在此基礎(chǔ)上，晉江力爭做強做實，指導(dǎo)4所中職學校持續(xù)做好“雙高”校建設(shè)，確保通過中期評估，深入實施辦學條件達標工程，優(yōu)化資源配置，擴大辦學規(guī)模，創(chuàng)建職業(yè)技能提升中心，做實公益性創(chuàng)業(yè)學院，舉辦“職教宣傳周”活動和成果展，為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展營造良好的社會環(huán)境。同時，服務(wù)學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)及升學深造雙向提升。

　　民辦教育方面也有大動作。今年，晉江將進一步規(guī)范培訓機構(gòu)辦學行為，加強校外培訓機構(gòu)綜合治理，推動校外培訓機構(gòu)分類登記、分類管理。

　　另外，特殊教育將進一步拓面提質(zhì)，有力推進普特融合發(fā)展，并深化省級特殊教育改革試點校、省級融合教育試點校培育工作。聯(lián)動相關(guān)部門，發(fā)揮師資等優(yōu)勢，激活19個鎮(zhèn)（街道）社區(qū)學校，開展社區(qū)教育、老年教育工作，推動終身教育發(fā)展。

　　堅持“543222”工作體系學生綜合素質(zhì)全面發(fā)展

　　在抓教學的同時，晉江也很注重學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，堅持“543222”工作體系，即推進德智體美勞“五育”融合，著眼“學前打底（樂學、樂群、自理）、小學夯基（興趣、方法、習慣）、初中鍛質(zhì)（體質(zhì)、品質(zhì)、素質(zhì)）、高中錘格（格致、格局、格調(diào)）”四個學段培養(yǎng)目標，建立“幼小、小初、初高”“三個階段銜接”機制，落實“雙減”“雙品”（閱讀、書法）“雙育”（心理健康教育、家庭教育）三大工程。

　　其中，抓實心理健康教育和家庭教育“雙育”工程是重點。今年，晉江制定實施《晉江市心理健康教育和家庭教育工作機制》，將落實38所中小學心理輔導(dǎo)室建設(shè)，配合建設(shè)9個家庭教育指導(dǎo)服務(wù)工作室，指導(dǎo)學校優(yōu)化師生關(guān)系、親子關(guān)系、家校關(guān)系。

　　美育也是今年晉江教育工作的一大亮點。據(jù)了解，晉江將充分發(fā)揮16所實驗學校的示范帶動作用，形成“一校一品”的學校美育發(fā)展新局面。繼續(xù)開展高雅藝術(shù)進校園、戲曲進校園、非遺進校園等品牌活動，加強美育社會資源供給。

　　近年來頗為熱門的勞動教育，各校也在穩(wěn)步開展中，推動學校勞動教育規(guī)范化、家庭勞動教育日?；?、社會勞動教育多樣化。除此之外，今年，晉江還將進一步統(tǒng)籌全市中小學生校外研學實踐活動，用好校外教育資源，一體推進勞動教育、社會實踐、研學旅行，豐富學生校外生活，實現(xiàn)校內(nèi)學習和校外教育的有機融合。

　　記者還了解到，今年，晉江要求各校繼續(xù)開齊開足上好體育課，培養(yǎng)學生體鍛習慣。校園足球、籃球“小學—初中—高中”三級聯(lián)賽及乒乓球、排球、五祖拳等市級賽事也將持續(xù)組織開展，以賽促學，以賽促練。同時鼓勵學校體育場地在滿足正常教學需求的前提下向社會有序開放，滿足群眾健身需求，促進全民體質(zhì)健康。

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