日前，北京市教委印發(fā)《北京市推進中小學(xué)人工智能教育工作方案（2025—2027年）》（以下簡稱方案），提出要加快建成具有首都特色的中小學(xué)人工智能教育體系與模式，從今年秋季學(xué)期開始，全市中小學(xué)校開展人工智能通識教育。

　　根據(jù)方案，從2025年秋季學(xué)期開始，全市中小學(xué)校開展人工智能通識教育，每學(xué)年不少于8課時，實現(xiàn)中小學(xué)生全面普及。學(xué)校可將人工智能課程獨立設(shè)置，也可以與信息科技（信息技術(shù)）、通用技術(shù)、科學(xué)、綜合實踐活動、勞動等課程融合開展。

　　小學(xué)階段以體驗式課程為主，重在啟蒙學(xué)生人工智能思維；初中階段以認知類課程為主，重在引導(dǎo)學(xué)生利用人工智能賦能自身學(xué)習(xí)和生活；高中階段以綜合性和實踐性課程為主，重在強化學(xué)生的人工智能應(yīng)用能力和創(chuàng)新精神。

　　方案要求，開齊開足人工智能教育相關(guān)課程，探索設(shè)置中小學(xué)人工智能教育地方課程，鼓勵各區(qū)和中小學(xué)校探索建設(shè)具有地域特色和學(xué)校特點的人工智能教育拓展課程。推動構(gòu)建“高校+企業(yè)+中學(xué)”聯(lián)合培養(yǎng)人工智能拔尖創(chuàng)新人才的體制機制，探索高校與中學(xué)合作開展人工智能人才培育模式，打造一批面向拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)的人工智能教育高階課程。

　　方案指出，從信息科技（信息技術(shù)）、通用技術(shù)、科學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科遴選有興趣、有基礎(chǔ)的教師，形成人工智能教育教師隊伍。鼓勵有條件的區(qū)、校通過公開招聘、人才引進、轉(zhuǎn)崗培育等方式充實人工智能教育教師隊伍。面向全市中小學(xué)教師實施“百千種子計劃”，吸引相關(guān)學(xué)科教師參與，分批重點培養(yǎng)北京市人工智能教育領(lǐng)域100位專業(yè)名師和1000位骨干教師，輻射帶動所有任課教師。對于在人工智能教育方面有突出貢獻的教師，在教學(xué)成果評選、職稱評審、績效保障等方面加大傾斜支持力度。

　　鼓勵高校、科研院所、高科技企業(yè)、社會資源單位面向中小學(xué)生開放人工智能實驗室、體驗館、綜合展廳、科技館、博物館等資源，建設(shè)中小學(xué)校外人工智能實踐基地。鼓勵有條件的區(qū)和學(xué)校建設(shè)學(xué)生人工智能創(chuàng)新實驗室，發(fā)揮北京青少年創(chuàng)新學(xué)院和各區(qū)分院的作用，組織開展人工智能等主題的夏（冬）令營。

　　方案還提到，北京市將升級中小學(xué)智慧教育平臺（北京市空中課堂），拓展開發(fā)人工智能教育公共服務(wù)平臺，打造一站式“北京基礎(chǔ)教育人工智能應(yīng)用超市”。開展人工智能教育案例和應(yīng)用場景征集與評選活動，遴選形成一批優(yōu)秀案例和典型場景。鼓勵開展人工智能科技節(jié)、人工智能作品展、人工智能課堂教學(xué)展示等多樣化交流活動。

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